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青岛市实验幼儿园“幼小衔接快乐营”——阅读能力:绘本阅读《吃书的狐狸》

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一、前言





老师的话:

小朋友们,再过几个月,你就成为一名学生了,小学生学习的知识,大部分是从书本中获取的。在学校里,我们要读书,在课下,我们也要多读书,增长知识,开拓眼界。你喜欢读书吗?只要你与书交上了好朋友,一定会有许多收获的!有一只狐狸,爱书的方法与众不同,它是怎样爱书的呢?请听绘本故事《吃书的狐狸》。     

                                                                          



想一想:

1.狐狸先生喜爱图书的方式是什么?
2.狐狸先生最后成为了什么,为什么?


指导建议:

1.鼓励幼儿和爸爸妈妈交流故事中的有趣情节,将自己喜欢的内容,大方自信地讲述给家人听。
2.引导幼儿感受读书带来的快乐,并且知道读书可以学到很多的本领。
二、爱护图书好习惯



老师的话:

相信许多小朋友都爱读书,已经与图书交上了好朋友,不要忘记,在喜欢图书的同时,也要爱护图书、懂得保护图书。听听歌曲里唱了哪些爱护图书的方法。


视频来源:腾讯视频

三、找一找:

下列对待图书的行为,哪些是正确的、哪些是不正确的,为什么?


青岛市实验幼儿园“幼小衔接快乐营”——阅读能力:绘本阅读《吃书的狐狸》-幼师课件网第1张图片


青岛市实验幼儿园“幼小衔接快乐营”——阅读能力:绘本阅读《吃书的狐狸》-幼师课件网第2张图片


文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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