作为青岛市教师个性化培训试点单位，为给广大教师提供优秀经验、多元信息和个性化的学习内容，继第一期教师个性化培训之后，我园细致总结前期培训经验，认真梳理参训园长教师的意见和建议，制定了详实丰富的培训方案，于２０１７年１１月２７日——１２月１日，开展了第二期“青岛市教师个性化培训”活动。来自于青岛各区市、山西以及我园对口帮扶的贵州安顺、旧州、青海海北州的园长、教师１００余人参与了此次培训。
宁园长主持开班仪式，对来访的园长老师表示热烈的欢迎
向贵州安顺、旧州、青海海北州园长教师赠送我园专著和园刊
此次培训集中展示了我园开放教育课程中深度学习研究的阶段性成果，幼儿园信息化建设、教育教学、特殊儿童教育、家园共育等方面的有益经验，采用跟岗观察与集中学习相结合的理论﹢实践的培训方式，为来访园长、老师提供了一场学习盛宴。
走进各园区，园长、老师们被主题活动中丰富的材料、多元的活动形式所吸引。孩子们围绕自己感兴趣的经验进行探究和创作活动，幼儿熟练的使用工具、大胆表达自己的体验，与同伴友好合作、主动交往；户外活动中，幼儿自主创设场地，充分利用园区环境和各类器械，开展跨跳、钻爬、悬垂、平衡等挑战性活动，以及跳大绳、跳皮筋、打猫尾等有趣的民间游戏。孩子们投入、专注的活动赢得了园长、老师的赞叹！
园长老师们驻足各个区域观察幼儿的游戏活动
园长老师们观察幼儿的户外融合运动
集体教育活动中，我园采用园领导示范课、骨干教师引领研究的方式，开展了语言、音乐游戏、科学活动的现场教学。流畅自然、轻松愉悦的师幼互动，遵循规律、层次清楚的活动设计，充分展示出教师的专业素养。
为广泛传递幼儿深度学习的理念，深化幼儿深度学习的研究，骨干教师认真总结日常课程实施经验，分享主题活动中幼儿充满灵性的学习过程，体现了开放教育课程尊重幼儿的学习兴趣，课程实施满足了幼儿个性化探究的需要，充分展现出教师敏锐观察与深刻解读幼儿学习的能力，真正实现了师幼学习共同体的理念。
华卉、徐颖、田雪老师分享《中国娃》主题中的班本化课程
曹幸、黄璐、郭璀老师分享《秋天来探访》《好吃的水果》《崂山之美》主题中的幼儿深度学习案例
为分享我园优秀的研究经验，集中展示我园教职工扎实实践、勤于奉献的团队风采，开展了“特色总结分享”活动，一批教职工分享了关于新教师培养、小档案制作、特色儿童教育、自然日活动、后勤服务等实际工作中的深刻体会；园领导精心梳理研究成果，采用座谈培训的方式，运用大量丰富多元的实践案例，全面介绍了我园开放课程深度学习研究、基于教师专业发展的教学管理研究、互联网﹢幼儿园管理研究，以及图画书阅读等典型经验，为参访园长教师所在园所的园本文化建设、幼儿园各项管理等带来了借鉴。
田雪、陈程、崔群、邱静、林山鹏、王青、王盼美惠老师在全园“特色总结分享会”中分享优秀经验
园长宁征；副园长朱泳、王正伟；教科研中心园长杨柳分别作专题讲座
历时五天的培训在饱满充实中圆满结束。在最后的座谈活动中，园长、老师感慨的说：“青岛市实验幼儿园是播种深度学习的沃土，深度学习的研究是源于宁征园长这位有深度的园长带领着团队扎根一线，２４年用心经营，实验幼儿园是一个有制度、有态度、有温度、有亮度、有高度的幼儿园，此次培训是一次温暖的学习旅程”；培训中还有来自于初高中、小学的老师，他们表示虽然此次参与的是幼儿园的培训，但是对幼儿园有了深刻的认识，与中小学的学习方式有极大的不同，打开了他们知识、理论的境界，理解了幼儿教师的艰辛，获得了极大的震撼，对学前教育工作者充满了敬佩之情！
来访园长、老师表达自己的培训体验
我园将继续以青岛市教师个性化培训试点为平台，更好的发挥示范引领作用，深化开放教育研究，以大爱精神分享前沿研究经验，不断促进更多园所的发展和教师专业素养的提升！
