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系列报道二 质朴自然,激发创造的游戏材料与环境

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     日本幼儿园通常有较好的自然环境,有浓郁的树荫,有的就掩映在小树林、山脚下。我们所到的每一所幼儿园,不论公立还是私立,幼儿园从庭院到室内都没有奢华的装饰,但简单、质朴中透露出家的感觉,轻松、温馨与幸福。

     所到幼儿园室内或大或小,几乎看不到现代化的设备和琳琅满目的高档玩具,与日本先进发达的科技社会似乎形成强烈的反差。在这里好像只有三种存在:简单的设施、丰富的材料、自由的活动。教室里没有装饰性的吊挂和高大上的家具,但基本的设施都很适用,且摆放到位。

     支持孩子们活动的材料几乎都是生活中随处可得的废旧物品和自然材料。奶盒、瓶盖、冰激凌棍、树枝、橡果、树叶等等应有尽有;尤其是大型纸箱的运用,在不同的园区都成为了重要的游戏材料,纸箱围拢创设游戏空间,纸箱做成汽车、滑梯—。在这样一个富裕的国家,对废旧材料的充分利用可谓到了极致。


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     幼儿园注重为儿童提供在自然中游戏的条件。材料设施常常是依自然环境设置,京都教育大学附属幼儿园、京都中京萌希幼稚园、中立保育院三所幼儿园的院子不大,但明显也是经过教育者用心设计过的,沙池、种植区、大型器械以及每一棵树的存在都有其价值所在。地面没有经过特殊的处理,同周围的环境是那样的和谐。一些废旧材料也被充分利用了起来,木质滑梯、干枯的老树、废弃的水管、纸盒等材料经过教师的简单加工,适宜的满足幼儿自主开展户外游戏的需要。在自由活动时间里,幼儿不仅可以根据自己的兴趣选择户外游戏设施,还可以从器材库中自由取用移动器材,根据自己的想象和活动需要自由组合让游戏内容变得更加丰富多彩。
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     每所幼儿园户外场地更多用草地、沙地、土地进行覆盖,孩子们可以赤脚在上面奔跑。很多幼儿园还特意在庭院中堆砌土坡任由幼儿上下攀爬,这不仅增加了他们与泥沙接触的机会,而且起伏变化、富有立体感的庭院空间也更容易激发他们的游戏兴趣。

     沙池是幼儿园必备的游戏设施,考虑到幼儿玩沙的需要,沙坑附近通常设有水池,便于他们自由取水灌注到沙坑中进行造型。孩子们把沙土地当作天然画板,光着脚在沙土地上奔跑,用水在沙土地上浇洒。即使幼儿园中没有固定的游泳池,老师也会提供充气泳池、较大的塑料盆以及水枪等玩具,让幼儿尽情戏水充分体验在玩水的乐趣。


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     总起来看,日本幼儿园提供的游戏环境与材料具有简易、朴实、自然的特点,使人有亲切平实之感,更重要的是它有利于激发幼儿兴趣,便于其操作和活动,创造性地运用。这其中也许就是他们所倡导的“让孩子们接受自然的教育”。


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文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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