儿时的记忆中,中秋节是我们最喜欢、最期待的,今年中秋节和国庆节一起渡过。为了弘扬中国传统文化,让孩子们感受传统节日与文化的传承,各园结合《节日课程》,通过讲述传统故事、英雄故事、制作月饼、绘画嫦娥奔月、剪纸传说人物、搭建天安门、制作花车等多种形式迎接国庆和中秋的到来。
创环境 迎国庆
在周一的升旗仪式上老师向孩子们传递了“祖国妈妈过生日”的消息,各班老师和孩子们共同策划为祖国妈妈赠送礼物,小班的孩子们在老师的带领下创作出一面面“小国旗”、中班幼儿结合《汽车》主题共同制作国庆的花车、大班结合《中国娃》主题实施,有的搭建壮观的天安门、有的为祖国妈妈亲手制作大大的“生日蛋糕”、有的绘画祖国大好河山,共同布置园所门厅环境。
讲故事 做月饼
教师收集了关于中秋的故事和传说,在欣赏与分享中孩子们了解了中秋节的来历、风俗,激发了幼儿对中国传统文化的兴趣。吃月饼是中秋节最典型的风俗,伙房叔叔阿姨为孩子们准备了面团和甜甜的馅儿,伴随着《打月饼》的歌曲声,在爸爸妈妈的协助下,孩子们亲手制作圆圆的月饼,不仅满足了孩子们动手实践能力,还进一步体验节日的快乐。
我们需要传承的民族文化很多,传承的渠道也非常多元,而对幼儿园的孩子们来讲,“传统节日里的文化传承”是一种潜移默化、润物无声的自然行为,让我们一起努力使传统文化在孩子们幼小的心灵中扎根、发芽,一代一代传承下去。
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