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【信息快递】曙光园精心设计主体实施 让开放课程更加适应幼儿需要

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近日,副园长朱泳和曙光分园园长罗杰带领曙光园大班教师先期对主题《我们的身体》进行了建构和思考,通过精心设定主题价值和目标、细致思考周计划中活动设计与安排,使教师明确了关注幼儿兴趣、敏锐捕捉幼儿需要的实施主旨,为高质量实施生成主题奠定了基础。

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为了共享课程研究经验,在各个园区推广生成主题的实施,以曙光园为现场开展了“开放课程生成主题研究”全园教研活动。曙光园大班教师开放本班区域活动,各园区分园园长和大班教师共同进行了观摩。幼儿对主题活动充满了浓厚的兴趣,满足了生长发展和学习发展的需要。

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之后,大班隋璐和郭璀老师利用课件向全园教师全面介绍了主题的发起、实施过程以及师幼互动的精彩案例,给予了其他教师主题实施很好的启示。主题的分享凝聚了两个班级教师的智慧和心血,为开放教育的课程实施注入了新的活力。


文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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