为进一步加强和促进我园园本教研工作，切实提高课程实施的质量。11月18日阳光园区以“区域活动指导策略培训”为主题，围绕各级部主题活动，结合教师在区域材料投放、有效指导、评价分享、主题推进、生成活动中遇到的实际困惑，分园园长侯琛为年轻教师进行了专题培训。
高艳辉提出缺少指导孩子的方法。
李佩真面对的问题是缺少教育智慧
培训前大家结合近阶段区域活动谈了自己遇到的困难，大家畅所欲言说出了心中的种种困惑，徐玉婷提出：“以什么样的方式引发活动才能引起幼儿的兴趣”；王笑庆提出：“在区域活动中应该重点观察哪些方面”；黄璐提出：“面对幼儿遇到的问题教师应该怎样给予幼儿有效的指导”；刘彤提出：“在进行活动区讲评时应该着重哪些方面”等等。
分园园长以《区域活动指导策略》为题进行培训
侯园长利用图片、活动区备课、录像等方式从“什么是区域活动”、“活动区材料的投放与使用”、“活动区指导与讲评”、“师幼互动关系”以及“提高观察记录与反思的撰写质量”等方面对老师的问题一一对号进行了解答。帮助老师们梳理了主题推进时的思路以及课程实施所要遵循的原则，反复强调教师们要有目标意识和创新意识，能自主地研究每个区域的活动内容，敏锐捕捉幼儿有价值的问题，给予高效地师幼互动。
此次培训使新教师对区域活动的精髓有了初步的了解，也为新教师日后区域活动的组织和指导指明了方向。
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