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智慧碰撞,携手共进——青岛市实验幼儿园开展第二批贵州支教活动

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1029,青岛市实验幼儿园贵州支教第二批团队成员,一行10人在分园园长孙琦的带领下,来到了贵州省安顺市镇宁自治县城关镇第一幼儿园,开展了第二次送教活动。

送教上课,分享智慧。结合前期支教团队反馈的信息和贵州教师专业发展的现状与需求,此次支教团队拓展了送课内容,有的放矢地准备了音乐游戏《何家公鸡何家猜》、情境美术活动《够月亮》、游戏歌曲《蔬菜精灵》3个集体活动,分别由我园级名师杨媛老师、骨干班主任姚笑以及优秀青年教师孙智灵组织开展。

活动前,三位老师各显其能,通过有效的策略在很短时间内获得了幼儿的喜爱。活动中,教师细致观察幼儿表现,依据幼儿发展实际灵活调整提出的问题与组织环节,引发其积极思考,主动参与,通过鼓励性评价持续激发幼儿参与活动的积极性。高质量的师幼互动,循序渐进地活动推进,活跃、自然的活动氛围,向贵州教师展现了我园“以幼儿为本”的教育理念和教师扎实的专业素养。

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杨媛老师组织音乐游戏《何家公鸡何家猜》

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姚笑老师组织绘本美术活动《够月亮》

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孙智灵老师组织音乐游戏《蔬菜精灵》

为了能让贵州教师深入活动设计意图和教学策略,活动后两地教师们展开了深入的活动研讨。三位执教教师细致说明了活动设计思路、目标定位,并就活动现场的幼儿表现、师幼互动等方面的实效性进行了自评,孙园长就我园音乐游戏教学、绘本在领域教学中广泛运用与贵州同仁们分享了我园的实践做法。

“体验式”培训让老师尽享音乐乐趣。分园园长孙琦以“体味音乐世界的快乐”为主题开展了音乐游戏培训。孙园长精选了《逗你玩》、《开心菜园》、《库企企》等小、中、大班总共8个音乐游戏,采用“参与式”的培训方法,让贵州的老师成为活动的主体,在过程中感受音乐特点与结构,了解游戏玩法,熟悉玩法变化过程,理解教学实践中的重难点,在参与的过程中逐渐获得音乐活动组织故事情境与动作的有机结合、教师角色的转变、评价的要点、指导站位的适宜等有效策略。

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孙园长讲解游戏要点,我园教师示范游戏玩法

在支教团队教师们的带领和共同参与下,贵州老师们由最初的羞怯到逐渐放开,全身心的投入到音乐的世界中,像孩子一样体验到游戏的快乐。一个个有趣的音乐游戏将培训推向高潮,贵州教师意犹未尽,受益匪浅,表示一定将有益的方法应用于今后的教育实践中,真正实现智慧共享,携手共进。智慧碰撞,携手共进——青岛市实验幼儿园开展第二批贵州支教活动-幼师课件网第6张图片

参培教师合影


文章转载自微信公众号:青岛市实验幼儿园

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