伴随着第七届阅读节的开幕，八大峡园区的教师们相继开展了好书推荐、分享阅读、图书漂流、亲子阅读沙龙、绘画表征阅读体验等系列活动。幼儿在教师鼓励下用不同的形式表达、分享阅读的体验和快乐。
为了拓展图书交换的空间和形式， 6月4日八大峡园区开展了“读好书、赠好书”活动，老师们与孩子们共同商讨了活动计划，发起了活动倡议。家长们积极响应，纷纷和孩子一起整理出自己喜欢的书，并在书后写上了幼儿对书的感悟和给小朋友的祝福，带到幼儿园与同伴交换，共同分享阅读的喜悦。“看！我的书里有可爱的小鸡，它要学飞，你想知道它到底能不能飞起来吗？”“我的书里有许多嘟嘟熊，这是我最喜欢的一本书，我们交换一下，好吗？”孩子们或是介绍自己书中的经典之处，交换图书；或是两两相聚，以书会友，与小伙伴们一起分享阅读的乐趣。在这里，书真正成为了孩子们的朋友，在心的交流和爱的传阅中，小朋友们增加了彼此的亲密感，提高了交往能力，增强了语言表达能力、自我表现力和自信心。
图书交换活动的开展，不仅让孩子们体验了和别人分享的快乐，也激发了孩子喜欢阅读、主动阅读的愿望，提高了交往能力，真正做到了交换图书，交换智慧，交换快乐。
幼儿与同伴之间相互介绍图书的内容
幼儿向伙伴交流自己的阅读体验和对伙伴的祝福赠言
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