分园园长杨柳就家园沟通方式和问题解决策略组织讨论
教师们积极分享自己家园工作经验、体会,并针对家园工作中的困惑展开讨论
幼儿园各项工作的开展离不开家长的配合和支持,《幼儿园教育与指导纲要》中也明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”青岛市实验幼儿园一向把家长工作列为重点工作,以形成积极向上的“家园共同体”为目标。
为更好的开展家园共育,满足不同家长的需要,2015年5月12日,曙光园区开展《家园沟通案例研究》分享活动,老师们提前做好两手准备:1、分享本班成功案例;2、梳理困惑与亟待解决的问题供大家剖析讨论。活动中,老师们积极发言,彼此分享优秀的做法,就各自班级的问题,大家也集思广益、畅所欲言,积极提出自己认为行之有效的策略。分园园长杨柳通过课件总结了教师们在家园沟通过程中要注意的问题以及把握的原则,并与老师们分享了《优秀是教出来的》《有准备的教师》等书籍希望通过阅读和学习,进一步提升老师们的教育智慧和沟通能力。
通过分享、讨论与交流,老师们更加明确:家长工作的核心是幼儿的健康发展。家园合作也是一种双向互动活动,教师与家长之间需要架起一座情感的桥梁,建立相互信任、相互尊重、相互支持的合作伙伴关系,为家园沟通奠定坚实基础。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。”让我们家园携手,共同为孩子幸福美好的明天!
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