小作者们跟小班的弟弟妹妹们分享自己创作的图书
将自己创作的图书讲给爸爸妈妈们听
书,是人类灵魂的源泉。对于孩子们来说图书更是他们的好朋友。在《我爱图书》主题中，孩子们收集来了各种各样的图书，绘本类、益智类、手工类、科普类，应有尽有，逐步创建起了班级图书馆。在图书馆里，孩子们兴高采烈分享自己最喜欢的图书，滔滔不绝的讲述书中的内容，并用绘画、泥工、拼摆、搭建等多种形式表现自己喜欢的图书。孩子们通过阅读，感受到了图书带给自己的快乐。教师们则从孩子们的阅读中，捕捉到了幼儿感兴趣的内容，鼓励和引导孩子们运用水墨画、折纸添画、彩笔画等各种不同形式，创作不同种类、形状、内容的图书。书中稚嫩的图画和有趣的语言吸引着不同年龄班级的孩子们互相欣赏、翻阅。教师们有目的的开展了图书分享活动，组织大班的小作者们带着书走进中小班，自豪自信的向弟弟妹妹们介绍图书创作的过程和乐趣，讲述书中的内容。弟弟妹妹们专心的听着，共同感受哥哥姐姐们创作的喜悦。教师们还利用离园时段，引导幼儿向家长们展示自己创作的图书，在提高幼儿语言表达能力的同时，帮助家长及时了解幼儿图书阅读、创作的特点和水平，激发幼儿后续创作的热情。
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