自上周起，曙光园区开展了多领域的集体活动一课两研的教研。级部成员可以自主选择主题推进中的集体活动内容，两个人形成研究小组，共同讨论，按照各自的思路设计活动内容。今天，小班级部的李晶晶老师和曲佳老师，分别展示了她俩的一课两研活动——科学《花开了》。曙光园区担任科学领域教学的老师在教科室杨柳老师的带领下参与了听课与互动讨论。
两位老师的活动都是从幼儿周末“寻找春天”的信息报切入，请幼儿大胆讲述自己寻找春天的感受和体验，结合孩子们的讲述，老师有目的的引导幼儿细致观察、比较迎春花、连翘花、玉兰花、樱花等幼儿感兴趣的部分花朵的颜色、外形特点，在观察、比较、讲述中孩子初步认知了这些花的名称与特点，感受到春天来到，我们周围花开的美丽景象。
在老师们的互动评价环节中，王开老师表示：两位老师前期准备充分，能够满足幼儿的探究需要，并且两位老师的语言精炼又富有童趣，能够吸引幼儿。郭静老师表示：李晶晶老师的每个环节的小结很有特点，确实能够起到承上启下的作用，还能把幼儿有特点的回答适宜的总结到自己的小结中，特别能够激发孩子积极参与活动。杨柳老师从各个环节的有效性、图片选择的适宜性、老师小结的指向性等方面进行点评，同时也希望老师们在后续活动中能够引导幼儿去实地观察花朵，让孩子有机会利用多种感官去摸一摸、闻一闻、尝一尝不同的花朵，进一步加深对花朵的“理解”，并且伴随着春天的深入，越来越多的花朵争相开放，孩子们有持续探究的兴趣、有科学探究的方法更加重要。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
