活动目标
能听懂并理解英语指令和教学用语。
在游戏中学会知识点,并记住知识点。
要求发音准确。
会用英语说我想你I miss you。
材料准备
幻灯片,flash英文歌曲
活动流程
1、Greeting
T: Are you ready for class?
C: Yes .
T: Hello,everyone !
C: Hello,teacher !
2、Warm up time
T: Show me your hands , let’s chant.”Happy happy, ha ha ha”.
3、导入
T:昨天晚上我特别的想小朋友,我就大声的喊你们,我想你了!I miss you !小朋友们昨晚听见张老师喊你们了吗?
C:听见了。
T:我是怎么喊的?
C:引导孩子说我想你了!I miss you !
T:I miss you !(手势)
4、Practice
T:Let’s play a game ”high and low voice”.(教大声的说英语小朋友小声的说,教小声的说小朋友大声的说。)
T:play a role
(教站在门外小朋友一起说 I miss you ,教听见小朋友的声音就进入教室和小朋友打招呼。)
活动延伸
回到家后对爸爸妈妈说I miss you ,让他们猜猜是什么意思。
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训,找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地,优质的专家师资资源、幼儿园资源,让你深入幼儿园,近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修:课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。