【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！ 有一周多的时间没有更新微信公众号了。今晚打开后台发现涨了两个粉丝，心里竟然有一些激动和欢喜。谢谢你们的关注支持。 在年前的最后一个工作周，做了一次《个人执行力》的主题分享，取得了还不错的反馈。这是我自“逃离”教育领域以来，第二次正儿八经的做学习分享（第一次是两个月前，应湘妃的邀约在一方山水会员群做《工作系统的实践经验和教训》主题分享）。我笃信，这样的机会应该会越来越多，频次也会逐步增多。原因在于，我已经把分享的好处和坏处想得足够清楚，并且，确立了明确的目标——主动把自己变成乐于分享的人。 乐于分享是有很多好处的，关于这一点，我是通过学习实践一步步加深认知的。 今天说来是我执行PDCA工作计划的第70天。三个月前，在开始执行PDCA工作计划的时候，我给自己设置了两个模块：今日反思改进+今日学习分享。之所以会这么做，是因为当时认识到了：学习和实践，阅读和写作，遵循的都是“进，则出”“出，则进”的循环。所以，我开始了践行每个工作日在钉钉日报进行200-300字的学习分享，对自己当天的阅读内容进行归纳总结。 没想到，持续了几个月，收获还挺多的：一是自己的进步开始被领导看见。这种“看见”，不仅是获得鼓励和赏识，更重要的是获得信任和机会。二是可以倒逼自己不断学习进步。分享输出类似于“卖货”：“货源”充足的时候，总结一个与工作相关的主题内容是很容易的事。“货源”紧张的时候，为了能将学习分享持续进行——没有办法，只能通过持续阅读，从书里“进货”。三是逐步影响到那些对自己可能有帮助的人。我真正清晰意识到自己正持续对他人产生积极影响，是在看到同事们所写的年度总结中提到要向我学习以及从分享中得到了受益的启发。那一刻，我的心里尽是开心和感动。正是因为这样的积极反馈，给了我很大的动力。从这个意义上来说，他们的认可对我也是一种帮助。除此以外，做分享的好处还有很多，比如可以强化自身对于所学知识的认知，更有利于促进行动的转化。更重要的是，通过学习分享可以接收到很多来自不同角度的信息，或是认同，或是求助，或是质疑……在消化这些反馈信息的过程中，使人更容易获得一个堪比“上帝视角”的理解环境——全面思考问题的能力。 做分享当然也是有坏处的。从一个安静记笔记的小透明到主动发出自己的声音，这样的过程其实是需要莫大勇气的：害怕自己说得做得不够好，害怕别人认为自己太张扬，害怕受到否定和嘲笑……类似的“内心小九九”，其实都是源自于对自己的不自信。所有这些“害怕”，在我读到《滚雪球：巴菲特和他的财富人生》，真正意识到了应当“注重行为本身而非外界评价”时，它们才真正变得不值一提。这样一来，分享这件事的得失好坏在我的大脑”理智“层面就变得越来越清楚了。而当我意识到了一件事情的极大好处而不去做——在我认为，这是一种对自己的极不负责任。当然，这种认识是建立在我对“责任”重新认识以后的基础之上的。 想来，持续学习实践的作用真的很神奇，通过这样一环扣一环，不断在塑造着我的性格，引导着我迈向新的人生。 征途漫漫，惟有奋斗。学习实践的脚步自然是不能停的，持续做一个乐于分享的人目标也不能变，且盼望着来年自己能有更大的进步和成长吧！ 。我喜欢跟优秀爱学习的人做朋友，希望我们能像她一样，一直不断学习 文章转载自微信公众号：胡不喜阅读 -=||=-收藏赞 (0) × 请关注公众号，发送"解锁码"获取验证码 解锁阅读 幼儿园研学培训，找优师教研18610206462 南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
