未来幼儿园进行时：AI赋能幼儿游戏观察与评价-园所风采-幼师课件网

【幼师宝】2000多G内容，终身免费更新 | 快来体验【智能幼师】，感受智能魅力！

未来幼儿园进行时：AI赋能幼儿游戏观察与评价

有一段时间我特别纠结，纠结的原因是我比较依赖豆包，习惯性使用豆包之后，我感觉自己不想动脑筋想问题。所以为了戒掉它，我是卸载了安，安了卸，在我纠结的不行的时候，我将这个问题抛给了一位做网络的朋友，他是这样给我解答的：用豆包挺好的啊，本来教育就不是用知识而是用心，知识是其次的，所以没关系！

但关于幼儿发展评估这一块，我们一直处于空白状态，没有数据支撑。当我在临沂一幼参加教研时，董园长和岳老师提出来学前儿童观察评价系统COR的时候，我心里有十万个为什么，我们就像查字典似的，把它当成工具，这不费老鼻子劲了。

我们当然希望，幼儿园的老师都能像王濛解说中国短道速滑比赛时，那样自信的判断“我的眼睛就是尺”。但这对老师的专业能力要求极高，因此我们确实需要这样一个支架去支持老师们去做这件事。

孩子的发展虽然是动态的，但老师一定是那个心里似明镜的人，能够确确实实知道幼儿的发展到底处在哪个水平。

我急切的需要一个系统，里面装着COR并且装着所有关键指标的支持策略。只要老师把观察到的幼儿白描输入，它就可以进行评价并且有相应的支持策略。

接下来的日子，我一边翻看这本《学前儿童评价系统》，一边心里想着我想要的，所以我把我的需求发到了我的公众号上，一直关注我的黄老师看见了，他说可以试试帮我做一个。最开始他是有疑虑的，说会不会这种评价会有专家反对？大家好像都怕专家！

把整本书扫描完成后，他又提出了疑问，就是如果评价什么水平有了，但是后面再怎么做呢？感觉评价的作用没有彻底发挥出来。我说第二辑就是这些关键指标的支持策略，他接着又买了我们需要的这8本，但内容实在不少，我们主要选了三本学习品质、数学、语言、读写和交流。

从4月18日到现在，差不多一个月的时间，终于，可以了，我说的可以了，是经过了我们多次的试用，无论是分析的速度还是准确性，都是值得肯定的，在试用的过程中，我们也提出了我们的担忧，上传视频或者照片是不是会侵犯了幼儿的肖像权，经过试用，上传的照片可以是背面也可以是我们无识别度的照片。对幼儿的称呼用化名就可以，这样一来，我们基本上没有后顾之忧了。让我惊喜的是里面不仅有观察记录、分析、儿童发展评价系统、鹰架式支持策略还有家园共育模板等。

我不禁感叹，Ai时代真的来了，它确实可以辅助教师更好地支持幼儿发展。如果你也有这样的需求，可以通过下面的方式进一步了解。