4月17日关于搭建房子后的分享交流环节，王老师组织孩子们先回顾了自己的游戏，包括遇到的问题，怎样解决的，有什么思考。整个分享交流环节，关于那天的冲突，两个孩子只字未提，也许在他们心里这都不是事。
讨论到后面，有的小朋友说想搭10层，老师复述了他的想法；接着就有小朋友说想搭3层，他没有反驳10层，只是表达了自己的想法……老师回应那明天可以尝试尝试。
4月18日，我在复盘教研活动，没有走近孩子们的游戏，所以只是远远的在楼上拍了一张照片。这一拍，又震惊我了，我在心中感叹会思考的孩子真厉害！又会思考又要实践那就更厉害了！
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