以下内容梳理自鄢超云教授公益讲座《培养学习品质，做好入学准备》，先来看看鄢教授对入学准备这四个字是如何解释的。
学习品质与入学准备，这两个话题，我联系在一起，来和大家交流我的想法看法。
首先，我们从入学准备说起。怎么理解入学准备呢？从字面开始，入学准备四个字，其中一个字是学。我们为小学做好准备，可能是小学一年级，甚至更早。但是，也可能理解为学校，学习，终身学习，而不仅仅是小学。在早期教育研究中，发展准备的观念也被提出，为发展做好准备。
再来谈谈准备的含义，我们每个人在生活中都做过很多准备。教案编写，活动准备不可少，场地、材料、知识技能都要考虑周到。公开课准备：上公开课就像排戏，角色、台词、场景都要彩排几遍。
开业准备：创业开业，营业执照、货源、营销策略一样不能少。
跑步准备：跑步前的热身运动、跑步鞋、水分补充，一个都不能少。
讲课准备：今晚的课，准备好接受大家的批评与指正，网络环境也要检查。担心网络出问题，心里紧张，但准备还是要做好。
课堂互动：好的课堂，师生互动多，气氛热烈，问题与回答交织。
提问与回答：老师连续提问，引导学生思考，知识就在这样的互动中习得。
提前准备的重要性：提前预演，防止意外，准备的充分，才能应对自如。而不是我们总是把下一个阶段的事情提前做了，而是应该专注于当前阶段，把该做的事情做充分，这样才能为未来打下坚实的基础。
把那个该以后要做的事情，把下一个阶段要做的事情，把它提到这个地方来做了，是吧？而是要把在这个阶段做的事情，对后面又是有重要影响的这样一事情，我们去把它做充分。在我们的教育里边呢，特别容易出现一种情况，就是我们这个阶段做下一个阶段的事情。我们总是愿意提前一点。幼儿园就开始要学小学的，小学要学初中的，初中要学高中的，高中要学大学的。我问他们大学又学什么？有人给了我一个答案，说大学学幼儿园。
嘿，我觉得好像还说的有点道理，但是现在大学有的时候来讲，你要把这些最基本的这样一些事情做好。包括这一次新冠肺炎疫情，老师们、家长们，我们可以看一看，在这一次新冠肺炎疫情里边，你会发现我们的防疫抗疫里边，其实有些事情也是非常非常基本的。你比如说要洗手要把手洗好，要把手洗干净，说要有洗手的意识，要有洗手的习惯。这不就是我们幼儿园讲的吗？这不就是我们在幼儿园这个阶段里边就应该做到的最基本的东西吧。
有的是我们这个阶段里边最基本的没有做，我们总是想抢到下一个阶段里面去。那我觉得这样的教育啊，其实我们不是在做准备。我们把这个阶段里边，最该做的事情我们把它做好做充分，那才是准备。而不是你把它下一个阶段拿来做了。你那个你那个叫什么准备啊，你不叫准备啊。
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