昨天上午，我在教室里和大学生一起读《菲菲生气了》。我们一起感受孩子情绪的发生发展，感受大自然的拥抱，理解菲菲父母的爱。\x0a下午，我设计了一场踏春活动，趁着谷雨时节，组织刚刚完成期中考的初中生上山采摘“野菜野果”。同样，是为了让这些“大孩子们”走进自然，帮助他们应对青春期汹涌而来的压力，借此活动，传达大人对他们的关心与爱。\x0a上课、作业、考试、得分率、全省排名……这个时代的初中生，过早地承担了升学的严峻压力。他们像菲菲一样，有着难以驾驭的复杂情绪，内心澎湃，却时常无处渲泄，无人回应。\x0a\x0a愿大自然安慰了他们，愿他们感受到了爱。愿家长老师们可以和他们站在一起，共同面对。愿我们每个人，不错过每一个春天。
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