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活动主讲老师：王艳君
教学领域：语言
班级：大班
活动目标
1.初步理解故事中小兔不断逃跑和兔妈妈不断追逐的情节，感受母子间的亲情。
2.学习故事中兔妈妈和小兔有趣的对话，并初步学习运用句型“如果……就……”
活动过程
一、游戏导入“变变变”，激发幼儿参与活动的兴趣
二、听录音故事，引导幼儿用故事中的语言复述故事内容
三、播放绘本PPT，学习句式“如果……就……”
四、分组交流讨论，并利用图片提供的场景，大胆表现，如果你是小兔与妈妈，你会变成什么？妈妈又会变成什么？
本文视频及内容来自《当代优师教研_幼师课件网》“全国幼儿教师职业技能大赛 ”第六届公开课视频类一等奖，由
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