本视频较大，建议在wifi状态下观看
活动领域：语言
班级：大班
1.理解故事内容，了解动物们对鸭子骑车的不同想法。
2.能用动作、语言、表情等大胆尝试表演不同动物的心情。
3.学会鼓励自己和他人，感受鸭子的勇气与信心。
一、出示绘本封面，引发讨论
提问：你们觉得鸭子会做一件什么事情？
二、分阶段讲故事，引导幼儿根据画面内容思考故事情节
1.教师跟随ppt讲解第一段故事内容
提问：母牛赞成鸭子骑车吗？为什么？
2.播放第二部分图片，请幼儿根据图片内容大胆猜测故事情节
提问：在后来的路上，鸭子分别遇到了谁？请你猜猜他们分别会对鸭子说什么？并用动作表现出来（引导幼儿感受不同动物的心理变化）
3.分角色表演故事内容
三、表演鸭子骑车记
1.出示图片，请幼儿说一说鸭子是怎样学骑车的？
师幼一起表演鸭子骑车记
四、完整欣赏故事，拓展幼儿已有经验
提问：你喜欢这只鸭子吗？你觉得它是一只怎样的鸭子？
本文视频来源网络，文字由
-=||=-收藏赞 (0)
幼儿园研学培训，找优师教研18610206462
南通、常州、成都、广州、杭州多处培训基地，优质的专家师资资源、幼儿园资源，让你深入幼儿园，近距离感受先进的幼儿园生活。专题研修：课程叙事专题研修、课程游戏化专题研修、民族特色民族文化的专题研修以及各类您需要的定制化专题学习。
