大自然中到处都有让幼儿快乐学习的素材，正值春始，我们可以借助自然的材料，请幼儿观察新生的嫩芽，绿叶，并引导其说说不同叶子的大小、形状、颜色、纹路。看看不同的叶子有什么差异，培养他们的观察与分析能力，更重要的是，幼儿在了解叶子用途时，将会领会大自然中植物与人的密切关系。
语言活动：《变色叶》
活动目标：
1.学习朗诵诗歌，了解诗歌中四季变化与叶子的关系。
2.欣赏诗歌的美妙意境，用自己的经验想象仿编新的诗句。
活动准备：
四季的树图片，毛毛虫、蝉儿、风哥哥、云姐姐图片、轻音乐
活动过程：
一、出示图片，请幼儿欣赏四季的景色
请幼儿说说在图中看到了些什么。
春天的叶子是什么颜色、什么样子的？谁会喜欢春天的叶子呢？
夏天的叶子是什么颜色、什么样子的？夏天的树上会发生什么事情呢？
什么时候叶子会变黄、掉落？
冬天小树叶都到哪儿去了呢？它们会和谁做朋友呢？
二、教师结合图片，朗诵诗歌，让幼儿熟悉理解诗歌内容
1.教师朗诵诗歌：
春天的叶子是笔记，毛毛虫用嘴巴写日记；
夏天的叶子是歌谱，蝉儿唱了一下午；
秋天的叶子是卡片，风哥哥送给云姐姐；
冬天的叶子是棉被，小草在棉被里乖乖睡。
2.提问：春天的叶子是什么？夏、秋、冬天的呢？
3.请幼儿根据诗歌把毛毛虫、蝉儿、风哥哥、云姐姐的图片与四季不同的树的图片配对，加深对诗歌的理解
4 .教师朗诵诗歌给幼儿听，播放轻音乐
三、幼儿学习朗诵儿歌
1.教师带领幼儿看图逐句朗读
2.师生分句朗诵诗歌
3.教师出示图片，幼儿根据图片内容朗读诗歌
四、根据诗歌进行仿编
1.提问：为什么说春天的叶子是笔记？除了是笔记，春天的叶子还可以是什么？可以用来干什么？（以同样的方式向幼儿提问夏天、秋天和冬天的叶子。）
2.请幼儿朗诵，尝试自己仿编新的诗歌
例：夏天的叶子是遮阳伞，小青蛙在开演唱会……
五、活动结束
社会活动：《感受中国茶》
活动目标：
1.了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。
2.观察茶叶的外形特征，感受茶叶泡水后的细微变化。
活动准备：
茶叶、树叶、茶叶的制作视频
活动过程：
一、出示茶叶，引起幼儿兴趣
师：这是什么？你见过它吗？在哪见过？
师：今天老师也带来了一些茶叶，请小朋友们看看，你们见过的茶叶和老师带来的茶叶是不是一样的呢？
二、观察茶叶
（1）看一看，观察茶叶的外形特征
师：现在请小朋友拿起桌上的茶叶，看看它长什么样子？
（2）摸一摸，闻一闻
师：刚刚小朋友们发现了茶叶的小秘密。现在请小朋友们用自己的手摸一摸，用鼻子闻一闻，观察完后告诉老师茶叶摸起来是什么感觉？闻起来是什么味道的？
小结:茶叶摸起来有点粗糙的，闻起来香香的。
（3）观察树叶，与茶叶形成对比。
师：看看桌上除了茶叶还有什么？（树叶）那我们再来看一看，比较一下茶叶和树叶，你们觉得茶叶是树叶吗？为什么？
三、泡茶，引导幼儿观察茶叶的变化
（1）师：小朋友说的都很有道理，可是茶叶究竟是不是树叶呢？我们一起来做个实验，做完这个实验，再请小朋友们来告诉老师茶叶是不是树叶，好吗？
（2）教师现场泡茶，引导幼儿观察茶叶在水中的变化
师：请小朋友们仔细观察，茶叶到了水中，经过水泡开后，会有什么变化。
茶叶由小变大了，水的颜色变黄，闻起来还香香的。
四、引导幼儿交流讨论：茶叶是不是树叶？
（1）教师引导幼儿讨论，茶叶是不是树叶？
经过开水泡开一段时间后，茶叶的形状改变了，和树叶的形状一样。
（2）播放视频或图片，介绍茶叶的制作过程
教师：我们一起来看看，今天我们喝的茶叶，它是怎么制成的。
师小结：原来我们茶叶的制作过程主要是由采摘——杀菁——揉捻——干燥后作成的茶叶。茶叶是一种特殊的树叶，它可以泡水喝，对我们的身体非常有好处。
活动延伸：
亲子讨论：所有的树叶都可以制作成茶叶吗？
科学实验《水温与茶》
活动目标：
1.观察水的冷热对泡茶的影响。
2.能清楚的表达观察的结果。
活动准备：
1.茶叶、一壶冷水、一壶热水、茶壶两个、一次性纸杯（每人两个）
2.冷热水泡茶对比表。
活动流程：
一、谈话活动，引出主题
师：我们之前学习的叶子，认识了茶叶，那现在想问问小朋友们，谁喝过茶叶？家里谁喝茶？
二、教师提出问题，幼儿思考讨论
师：泡茶需要什么样的条件？（引导幼儿畅所欲言）
师：好的，小朋友们的想法都不一样，我们现在一起到实验里寻找答案吧。
三、泡茶小实验，教师引导幼儿认真观察
实验：分别用冷、热水泡茶
每组两个透明的水壶，里面相同种类、分量的干茶叶
分别两个水壶里凉纯净水和烫开水
四、统计：比较冷、热水泡茶的不同，幼儿讨论
1.凉开水泡茶，水半天都没有动静；而烫开水泡茶，水的颜色变黄了
2.装凉开水的水壶里，茶叶是浮在水面上的；装烫开水的水壶，茶叶是沉在水底的
3.凉开水泡茶，闻不到香味；烫开水泡茶，好香
4.凉开水的茶叶颜色没有变化；烫开水的茶叶颜色变得更深了
5.凉开水的茶叶外表没有变化；装烫开水的茶叶变软了，变大了
6.装凉开水的水壶摸起来冰冰的；装烫开水的水壶口有一圈热气形成的小水珠
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