清风无处寻
赤日几时过
大暑
暑
科
普
大暑至，盛夏浓。当暑假遇上夏季的最后一个节气，一年四班的同学们开启了一场充满趣味与文化韵味的“大暑探索之旅”。他们用知识、创意与实践，解锁传统节气的魅力，在炎炎夏日里留下独特的成长印记。
云端小讲师
细说大暑奥秘
宁泽林同学化身“节气小讲师”，通过查阅书籍、观看科普视频，精心准备讲解内容，用生动的语言将节气知识娓娓道来。
合作讲解
解码大暑三候
“一候腐草为萤，二候土润溽暑，三候大雨时行”，三候蕴含着古人对自然物候的细致观察。林思语、刘志盈、石语轩三位同学共同带大家走进大暑时节的自然密码。
诗韵传情
诵读谚语古诗
“小暑大暑，上蒸下煮”，一句句谚语道出了大暑的炎热难耐；“大暑热不透，大热在秋后”，藏着古人对气候的观察与总结。而“赤日几时过，清风无处寻”的诗句，更是把盛夏的暑气与期盼清凉的心情写得真切。同学们在诵读中细细体会大暑的气候特点与文化韵味。
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巧手生趣
创作节气之美
孩子们以大暑为主题，用画笔绘西瓜、荷塘，借粘土捏乘凉景，让大暑节气的韵味鲜活起来，把节气文化玩出趣味 。
清凉解暑
自制解暑伏茶
炎炎夏日，怎能少了一杯沁人心脾的伏茶？同学们在家长的协助下，亲手制作菊花茶、绿豆汤、酸梅汤等解暑饮品。当一杯杯清凉的伏茶端上餐桌，孩子们不仅收获了夏日的甘甜，更体会到传统养生文化的智慧。
夏正浓
大暑
暑
SUMMER
暑期里，一年四班的同学们以“大暑”为窗，触摸传统文化的脉络，从知识探索到创意表达，从诗意诵读到生活体验，他们在节气中感受自然韵律，在实践中传承文化基因。未来，愿孩子们继续带着这份热爱，探寻更多节气之美，让传统文化在新时代焕发勃勃生机！
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班级|一年四班
班主任|王海凤
初审|郭晓楠
终审|邓世勇
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