色彩大爆炸
博兴县城东街道中心幼儿园小班班本课程
儿童的世界是五彩斑斓的,就像红、黄、蓝、绿一样鲜艳,美丽缤纷的色彩能让幼儿得到视觉的感官冲击,从而更深得幼儿的喜爱。
课程缘起
多彩的颜色对孩子而言有着难以抵抗的吸引力。在活动时,孩子们发现了太空泥的秘密,它的混色引起了孩子们的关注,并引发了讨论。
老师,这两个太空泥合在一起怎么变颜色了呀?
我的太空泥也变颜色了,太神奇了!
围绕着孩子们对“颜色”的兴趣,我们开始推进班本课程“色彩大爆炸”,鼓励孩子们去探索、发现、分享所看到的颜色….伴随着有些小朋友颜色敏感期的到来,经常会听到“这是蓝色、这是绿色、这是红色”…… 接下来,我们会跟随孩子们的脚步,走进奇妙的颜色世界,畅享颜色之旅。
寻色之旅
颜色大调查
我喜欢红色,红色的苹果最甜。
小草是绿色的。
我喜欢吃葡萄,葡萄是紫色的。
孩子们和家长们共同寻找并完成了颜色调查表,自己最喜欢的颜色是什么,生活中还有哪些事物也是这个颜色呢?
幼儿园里的色彩精灵
幼儿了解了生活中的颜色后,基于幼儿的兴趣,感受生活的美好,小朋友们又在幼儿园中寻找了各种各样的颜色。
在寻色之旅中,幼儿发现了各种各样的颜色,于是带着好奇心我们和幼儿一起制作了彩色石子路。
色彩密码
通过寻色之旅,幼儿知道了生活中和大自然以及我们幼儿园里有各种各样的颜色,那这么多颜色是怎样变出来的呢,于是我们开启了我们色彩密码的探究……
认识三原色
幼儿知道了三原色分别是红色、黄色、和蓝色。
绘本故事《小蓝和小黄》
幼儿发现不同颜色混合在一起会变成不一样的颜色,那么故事中的小蓝和小黄发生了什么奇妙的反映呢?我们一起去看看吧!
原来小蓝和小黄在一起变成了小绿,太神奇啦!
通过《小黄和小蓝》的故事,我们发现不同颜色混合在一起会变成不一样的颜色,于是在故事的基础上,我们一起探寻了关于三原色的混色。
红色和黄色拥抱在一起变成了橙色,红色和蓝色拥抱在一起变成了紫色。
玩转色彩
米罗的太阳
太阳非常亮,很刺眼。
夏天的太阳红彤彤的。
孩子们运用自己认识的颜色,用画笔?去创作属于自己的太阳。
有趣的格子画
幼儿认识到了不同的颜色,并且用蜡笔给不同的格子画上不一样的颜色。
扎染
白色的手帕,在小朋友的手里变得五颜六色的,就像置身于彩色的世界。
彩纸粘贴画
甜甜的草莓是红色的。
葡萄是紫色的。
颜色的意义
国旗
中华人民共和国国旗的红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。五角星用黄色是为了在红地上显出光明,四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。
红绿灯
红绿灯的含义是交通指示灯。交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行,绿灯表示准许,黄灯表示警示。
垃圾桶
斑马线
斑马线不仅给人们提供了一条安全的通道,而且也给行驶中的司机进行“减速缓行”、“礼让行人”的示意。
我的颜色的故事
我认识了彩虹的颜色。
我把城堡变成了彩色。
我画了一朵七色花。
我想吃一个彩色的冰激凌。
这个世界是五颜六色,五彩缤纷的。孩子们用好奇的眼光打量着美好的世界,探索者未知的领域,我们可以带领着孩子们一起感受这五彩缤纷的世界。这个世界的一切,都需要孩子们自己亲身体验,我们的故事还没有结束……
遇见最美的自己 畅享愉悦的童年
最美城幼
图文|赵艳
编辑|李梦梦
初审|于燕 曹晴晴
终审|赵磊