博兴县城东街道中心幼儿园教师开展“抗击病毒，疫不容辞”疫情演练活动

-疫情防控常态化-

幼儿园采取各级部错时入园的方式，家长与幼儿在隔离墩处等待，按时将幼儿送达幼儿园家长等待区前，幼儿在值班教师的引导下间隔2米距离排队入园。门口设置两道晨检点，值班教师对幼儿进行额温枪检测、消毒及红外线测温通道检测。

入园时幼儿经检测体温异常，值班教师首先将幼儿安置在远离正常活动区域外，并通知保健医生及班主任。

保健医生赵悦玲一经收到通知，则迅速做好自身防护（穿好防护服，戴上护目镜、口罩、手套等），用水银温度计重新测量体温。向幼儿详细了解密切接触人员情况、在校活动路线，并向疫情分管人员汇报详细情况。

值班教师对临时隔离观察场所及发病幼儿行程轨迹进行全面消毒。

二次晨检是我们教师每天坚持的工作，它具有维护健康、保障安全的双重意义。

值班教师做好:

一问:幼儿饮食、睡眠、大小便情况。

二看: 一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。

三摸:摸幼儿有无发热现象，测量体温。

四查:有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。如有异常情况，及时做好记录。并向家长简单询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求。

二次晨检时幼儿经检测体温异常，值班教师首先将幼儿安置在远离正常活动区域外，并通知保健医生及班主任。

幼儿园及时启动疫情防控处置方案。

教育活动期间，突然有一幼儿咳嗽不止，精神状态不佳，出现发热症状，主班老师及时通知疫情分管领导曹晴晴，曹晴晴老师立即通知幼儿园防控组组长赵磊园长。保健医生做好自身防护后，立刻带领幼儿前往隔离室，再次为其测量体温。配班教师组织好班级幼儿不要走动，同时通知隔壁班级不要外出，避免交叉感染。

幼儿午餐时，突发幼儿发热、胸闷、乏力等症状，值班教师第一时间给幼儿戴上口罩并立即通知保健医生，保健医生接到报告迅速做好自身防护，把发热幼儿及其个人物品带到临时隔离观察场所进行观察，用水银温度计测量体温。

主班教师组织好餐厅全体幼儿不得外出，带好口罩，防止交叉感染。如患病幼儿确诊则等待进行全体人员核酸检测。

教师持续关注发热幼儿情况，并将情况上报疫情分管领导曹晴晴，曹晴晴老师报告幼儿园疫情防控组组长赵磊园长，同时启动疫情处置方案。

值班教师封闭餐厅和患病幼儿活动区域，用75%酒精（或含氯消毒液）消毒，对桌椅、门把手、橱柜等进行全面消毒。

通过再次对疫情应急处置流程的演练，各位老师能做到对突发事件镇定、迅速做出正确的应对策略，提高全园教职工的应急处理能力，细化落实应急措施，确保幼儿在园能够健康快乐成长。

期待战疫结束与孩子们再相见，我们时刻准备着！