城东街道中心幼儿园
回眸耕耘路
逐梦新征程
微风拂过海面
蝉鸣漾入云间
盛夏阳光夺神炫目
模糊了远近的归人
让我们借着
夏天的名义
讲述属于我们追梦路上的故事
共同感受前行路上的力量
夏天用其独特的热情和方式告诉我们这学期画上了圆满的句号，整个学期忙碌充实，每个人认真的履职工作和认真生活，今天老师们也以其的独特方式述说本学期的收获和成长。让我们一起回眸，只为更好地展望未来。
老师们对本学期的工作分别从班本课程、园本课程和自主游戏三方面进行了全面的梳理总结，畅谈工作中的收获与不足，剖析自身存在的问题，相互学习，相互共勉。
01.班本课程故事分享
《豆来豆趣》
之黄豆的秘密
小一班：李梦梦
《逐梦前行，遇见美好》
小二班：于燕
《源于课程，终于成长》
中一班：曹晴晴
《总结反思，筑梦前行》
大一班：赵艳
《花开盛夏，砥砺前行》
大二班：丁雨
班本课程来源于本班幼儿的实际情况，来源于本班幼儿的兴趣点及生发点，是本班幼儿实际发展状况，基于教师对班级幼儿的了解，它的进程始终围绕“兴趣、问题”展开，反映的是教师、幼儿之间真实的学习、生活的探索、模仿过程。
02.园本课程故事分享
《快乐搭建，垒出精彩》
小一班：田丽华
《小积木，搭世界》
小二班：王舒
《时光与你，芬芳构享》
中一班：赵悦玲
《共建，共享
共成长》
中二班：谢梦雪
《搭建平台，建构美好》
大一班：高云
《趣建构，共成长》
大二班：高丽雯
建构游戏融合了幼儿园的五大领域，积极拓展幼儿建构游戏的外延，尝试建构游戏与其他领域相结合也是尤为重要的。
03.自主游戏故事分享
《乐享游戏，爱伴成长》
小一班：徐海霞
《区动童年，游慧童心》
小二班：霍露萍
《放手游戏，绽放童真》
中一班：田丽华
一份耕耘，一份收获
中二班：赵秋华
在一起，再出发
大一班：李玉婷
自主游戏是孩子个性化的游戏，是孩子与孩子，孩子与材料，孩子与环境之间的游戏，孩子在游戏中畅享愉悦的童年。
思维碰撞，共同学习
在这一学期里，老师们有快乐的分享、有心酸的泪水，更有追梦路上永不停歇的力量，忙碌、充实、转变、提升，是本学期工作里最有力的关键词，也是追梦路上最好的诠释。老师们共同交流、探讨，相互学习，共同提高。
总结过去，展望未来
最后，赵园长对大家本学期的辛勤付出给予了肯定，希望大家践行先进的教育理念，踏上更专业的教育之路，成为更优秀的教育之人。深入探究课程，对于工作作出全面总结，把控好全局，思路清晰，将工作细致化，提前做好工作安排。
总结是反思，是回顾，
回首过去，
我们持着对教育工作的热情和初心，
出色完成各项工作。
展望未来，
我们必将乘风破浪
戳力前行！
-END-
遇见最美的自己 畅享愉悦的童年
文字|丁雨
编辑|丁雨
审核|赵磊 于燕
