过渡环节是幼儿在幼儿园一日生活中必不可少的重要衔接部分,起着承上启下的作用。如何让过渡环节能够更好地贯穿于幼儿的一日生活当中,是每位老师值得思考的问题。流行音乐作品大都旋律清晰、音域适中,伴奏、和声手法都非常简易,听起来节奏明快、唱起来琅琅上口,并且传播渠道广,在街头巷尾广为传唱。小编认为,流行音乐也可以在幼儿园教育中被接纳与采用。以下小编从众多流行音乐中甄选了一些适合幼儿的流行音乐,并将其分成四类,贯穿在幼儿园一日生活的过渡环节中,促使过渡环节轻松、自然、流畅。
适宜环节:户外活动后,区域活动时
选择一些旋律舒缓、曲调简单的安静类流行音乐,比如大家熟知的《摇篮曲》《宁夏》《彩虹的约定》《天空之城》钢琴曲,甚至一些流行音乐的钢琴曲《遇见》《童话》《眼泪知道》等,可以使幼儿放松。在户外活动回来后,幼儿还处于兴奋状态,这时候一首安静心灵的流行音乐,总比教师不断地提醒“安静地休息一下!不要说话”收到的效果好。甚至在进行区域活动1时,循环地播放一些钢琴曲,可以让幼儿能够更加专注、专心,不大声喧哗。
1.《摇篮曲》
流行在变,观念也在变,让流行音乐走近幼儿,将其积极有效地融入幼儿园的一日活动中,还只是一个尝试,我们需要考虑的东西还很多。我们希望一些积极向上的流行音乐能促进幼儿发展的自主性和能动性,为每一个幼儿获取知识提供条件,为每一个幼儿多元智能的发展创造机会。
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