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暑假“充电”,蓄力赋能 || 才儿坊幼儿园(中国区)2022年教师发展培训会回顾

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暑假“充电”,蓄力赋能 || 才儿坊幼儿园(中国区)2022年教师发展培训会回顾-幼师课件网第1张图片学习正当时

暑假“充电”,蓄力赋能




烈日炎炎,盛夏如歌,温度逐渐升高,依然挡不住才儿坊老师们学习的热情。

为进一步提升才儿坊学苑行政团队及教师团队的专业知识和能力素养,打造一支基础扎实、业务精良的教师队伍,推动新学期工作再上新台阶,8月6日至7日,才儿坊幼儿园(中国区)一年一度的教师发展培训会如期举行。

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干货分享


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教师在工作中有思考,管理者在工作中有思路,产生学习的需要,研究的需要,教师发展、园所发展是核心,为此,才儿坊幼儿园诚邀了各领域专家开展针对性的专题内训,搭建园所教职人员的交流学习平台。

在此次为期两天的专题培训中,邀请了新加坡育脑集团创始人言缵光博士、上海市教委幼特教部主任徐则民、资深体适能训练教学专家赵长江、四川美术学院公关教育部主任孟雪等专家为才儿坊全体骨干教师团队带来了关于课程游戏化、体能训练内容与方法、幼儿美育培养等专题培训。

除此以外,还邀请重庆市十佳新闻工作者罗彬,重庆交通大学副教授、二级学院党委书记刘君为才儿坊园所管理团队带来了关于幼儿园舆情应对、幼儿园团队管理的技巧和方法的专题培训。






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Dr Richard Yen(言缵光)

新加坡育脑集团创始人、国际知名学前教育专家、哈佛大学理学博士、多元智能信息化教学体系创始人。



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言缵光博士以《Aimi 历险记》为题,从AI 是什么?AI 最新发展展示、对人类MI的影响、才儿坊AI Chinese展示等几个方面介绍了未来教育的趋势。

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徐则民

上海市特级教师,上海市普教系统名师培养基地主持人。曾任上海市静安区南西幼儿园副园长,现任上海市教育委员会教学研究室幼特教部主任。曾被评为上海市中青年教师教学评优一等奖、全国优秀教师、上海市幼儿园十佳中青年教师、上海市教书育人楷模等称号。


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徐则民专家为老师们带来了以游戏中的“ 孩子 ”》为主题的线上讲座。

徐则民专家从幼儿园课程游戏化的角度,将教师的工作分为了五大方面:认识幼儿、相信幼儿、尊重幼儿个体差异、读懂并支持、培育反思性实践的意识与能力

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徐则民专家鼓励老师们少说话、多观察,教师一旦参与或独立开展常态化的、过程性的观察分析与自我评价,必定会收集大量的实证信息与数据。这样的“有凭有据”,对于教师来说,无论是参与专业交流及对话,还是开展针对性的家园互动,都有助于其摆脱“不深入、凭感觉”的状态,从而成为拥有一定专业话语权的教师。


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赵长江

从事儿童体能行业10年,曾荣获二级体能训练社会体育指导员、Nsca-cscs认证教练、美国速度学院-帕里西课程教练,CYBT幼儿课程教练认证、CKKT青少年课程教练认证、2022年川渝幼儿园体育管理人员培训证书。



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赵长江老师从专业体适能教练的角度,为我们的老师们分享了儿童运动基础背景、儿童运动能力发展及课程训练要点和方法、儿童体能训练原则、体能一堂课等内容。

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赵长江老师告诉大家,儿童体能训练设计原则需从安全、有趣、有效、融合、创新几个方面来进行设计。在开展体能游戏过程中,热身运动需时间占比25%,主训部分时间占比60%,剩下15%为放松环节。

针对幼儿园的幼儿年龄,赵长江老师表示,3岁以下的幼儿需注重运动启蒙、兴趣培养,3-4岁的幼儿可以开展基本运动模式和感觉统合训练,4-5岁的幼儿更注重运动神经协调训练,5-6岁的幼儿则更偏向于专业性训练,身体素质和运动技能都要有明显提高。

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孟雪

四川美术学院 公关教育部主任

公教活动策划、志愿者团队管理、讲解导览培训师,专注于美育在公众领域中的推广,尤其是儿童、青少年板块的艺术知识普及,致力于研究少儿世界艺术史课程及少儿摄影课程的开拓及研发,让艺术史及摄影以全新的姿态在少儿美育中呈现、发展。


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孟雪老师从幼儿美育的角度为大家分享了《打开艺术思维—— 浅谈幼儿美术教育》 。从美育的概念、国内外美育发展及特点、如何培养幼儿美育等几个方面,为老师们分享了如何通过美术、艺术审美能力引导孩子发现美、感受美。

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孟雪老师表示,美育教育可以通过“拓展孩子了解美育的途径”、“重视美育的过程而不是结果”、“尝试美育与其他学科相融合”等方式来开展,真正的美育是将美学原则渗透于各科教学后形成的教育。






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刘君

心理咨询师、职业指导师,重庆市最佳创业导师称号获得者,重庆交通大学副教授,二级学院党委书记。长期从事心理咨询、人力资源管理及创业教育研究,有较为丰富的管理实践经验。主持主研教育部、重庆市各级各类课题20余项,主编参编出版各种专著9部。



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刘君教授为才儿坊各园所的行政管理团队分享了幼儿园团队管理的技巧和方法。

刘君教授认为,幼儿园管理团队有指战员、消防员、保健员、推销员、宣传员五重身份,每一位行政管理人员都要有角色意识,在幼儿园管理过程中扮演好各种角色,才能为幼儿园的发展给予充分的支持。

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在培训过程中,刘君教授也根据各种实际案例分析,与管理团队一起讨论在实际园所管理过程中应如何应对各种实际问题。大家都积极参与互动,分享自己的观点与想法。

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园长、老师们珍惜机会,在台下认真聆听专家老师们讲解的每一个知识点、拍照、记笔记,积极与专家提问互动,整个会场变得热闹又有活力。


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“赋能充电,续航前行”。两天的培训内容丰富、与时俱进、干货满满。

在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。

全体教师将以此次培训为跳板,进一步探索钻研,踏实成长,使专业素养和教学质量再上新台阶,以崭新的面貌、更好的状态迎接新学期!





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END

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文章转载自微信公众号:才儿坊

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