走进游戏，走进幼儿 ——徐则民老师莅临指导幼儿自主游戏

2017年11月23日，上海市教研室教研员徐则民老师莅临莘庄幼儿园，观摩指导沁春园区中二班青年教师晔子老师组织的幼儿自主游戏活动。

经历了去年的指导历程，幼儿创新思维、语言表达、社会交往等方面的能力得到了飞速的发展。幼儿开动脑筋、大胆想象，创建了真正属于自己的游戏世界。孩子们丰富有趣的游戏场景、游戏材料、游戏道具、游戏情节在晔子老师“画语解读”的分享方式中，变成了画纸上的游戏故事，通过童趣的笔触和语言，让所有观摩的老师都感受到了莘庄幼儿园莘小宝的创新思维。

观摩结束后，徐则民老师开展了以“游戏，观察幼儿的窗口”为主题的研讨活动，对游戏的现场以及教师的分享交流环节进行了评析。徐老师强调，游戏应该是孩子们的游戏，应该让孩子有充分的自主，而教师要学会“放手”，需要拥有一颗“大心脏”来支持孩子们的游戏。同时，徐老师也对老师们提出了建议以及后期研究的方向，“材料与橱柜的投放带给幼儿的影响”、“材料对幼儿使用的有利性”、“交流分享形式的多样性”等，激励教师在“自主游戏”中有更多的实践、思考与感悟。

通过此次观摩研讨活动，教师们都收获满满，对幼儿自主游戏的理解和感受也更深刻了。在今后的教育教学实践中，莘幼教师们也会继续钻研，勤思考、勤记录、勤分析，在提升自己专业发展的同时，走进游戏，走进幼儿。