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大班家长会 | 详细、清晰的发言稿,帮你摆脱卡壳的烦恼

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尊敬的各位家长:

下午好!我代表大X班的三位老师对你们的到来表示欢迎,在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的家长会主要是向各位汇报本学期各方面的情况及教学计划和重点。

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班组成员介绍  

首先我来介绍一下我们班的老师:我叫xx是本班的班主任,这位是x老师,这位是x老师,是我们的生活老师。我们会配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。

班级幼儿现状

本班现有XX人。男生XX人,女生XX人。

经过小班中班两年的学习,孩子们在各方面的能力上有很大的提升,特别是在自理能力上,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾等等;在吃饭方面,大多数孩子都能做到不挑食,不剩饭菜,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度;在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。

本学期,我们把幼儿入小学准备工作作为重点,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

本学期教学计划   

 

科学:

1.在活动中,幼儿能主动地运用多种感官观察事物,学习观察的方法萌发站观察能力。

2.能够喜欢并能较长时间参与科学活动,能关心、爱护自然环境。

3.初步了解各种动、植物及其与环境的相互关系,介绍环境污染的现象和人们保护环境的活动。

数学:

1.学习序数,单、双数、相邻数等知识,学习顺倒数,6以内的组成等。

2.学习在表格中勾画图形的特征及按勾画好的特征寻找图形。

3.能清楚地讲述操作活动过程和结果,学习有条理地摆放、整理活动材料。

4.在活动中,能与同伴友好、合作地进行数学游戏。

语言:

1.能主动、积极、专注地倾听别人的谈话,能主动地用普通话进行交流,态度自然大方。

2.能有重点地讲述实物、图片和情景,突出讲述的中心内容。

3.养成积极倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中较复杂的多重指令。

4.积极欣赏不同题材、不同风格的文学作品,在文学活动中积累文学语言,并尝试在适当场合使用。

艺术:

1.根据不同的合作要求有控制地唱歌,调节自己的歌声,初步学会领唱、齐唱,两声部轮唱、简单的两声部合唱等歌唱表演形式。
2.能够比较准确地按音乐的节奏做好各种稍复杂的基本动作、模仿动作的舞蹈配合动作。
3.进一步学习用多种打击乐器进行演奏,学习探索音色的分类。
康:
1.进一步认识身体的主要器官及其主要功能,并了解简单的保护方法。
2.保持个人卫生,并能注意生活环境的卫生,进一步培养幼儿独立生活能力。

3.认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则,培养幼儿初步的自我保护能力。
体育:
1.掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作灵敏、协调,姿势正确。
2.掌握体育运动必须的最基本的技能知识。
3.在体育活动中能团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4.对身体锻炼感兴趣,养成积极参加锻炼的习惯。
社会:
1.了解自己所在的集体,知道自己是集体中的一员,主动为集体做有益的事。
2.以恰当的方式与他人交往,与同伴友好相处,学会主动照顾、关心中的小朋友。
3.自觉遵守幼儿园的各项规章制度,鼓励幼儿热爱劳动,爱惜劳动成果,珍惜公共财物。

4.能正确评价自己与他人,愿意学习他人的优点,勇于承认并改正自己的缺点。以上是我班制定的目标,我们将根据幼儿的个体差异,因材施教,注重培养幼儿的各种素质,让幼儿在宽松、愉快的氛围中,地成长,为今后的学习奠定基础。

幼小衔接实施方案

学前思想准备:

提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

身体方面的准备:

1.通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心康地迈入小学。

2.注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请家长不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。

独立生活能力的准备:

1.培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。

2.培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。

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安全工作 

 

每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望家长能体谅我们的工作,同时也希望家长提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲。家长接送时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。

家园共育

 

希望各位家长能配合我们以下工作:

1.为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要家长的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式张贴在家园联系栏,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2.请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。

3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服药请家长一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。

4.如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

5.敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:家长会、大型的节日庆祝活动等》。

6.早、晚接送孩子时,请家长在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。

7.当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。

结束语

 

最后,我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎家长对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能康康、平平安安、快快乐乐的成长。平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!

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本文图文来源自网络

 

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