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读一本好书——最好的时光,在书里|寒假阅读指引(中班)

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读一本好书

 寒假阅读指引



选书小密码


4-5岁幼儿阅读理解能力不断提高,想象力更加丰富,专注时间逐渐延长。因此家长既可以挑选有趣且情节较复杂的故事类绘本,还可以选择多样化的阅读题材拓宽幼儿的阅读视野。


绘本推荐

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春福》
除夕之夜,小福气偶然光临了一家生意冷清的小面馆受到了狐狸父子的热情款待。为了回报这一份恩情,小福气运用自己的能力,将面馆香气四溢的汤面味道传播到大街小巷,吸引了大批顾客。最终,小福气因给人间带来了福气而变成了真正的春福。绘本以其独特的叙事方式和深刻的主题,向小读者们传递了友谊、善良与分享的美好寓意。

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《立春 吃春饼》
绘本以北京女孩贝尔一家的日常生活生动地描绘了立春节气的传统习俗。书中除了讲述了立春时节贝儿和家人一起做合菜、吃春饼等生活活动,还穿插了贴春联、打春牛等传统节庆活动,展现了丰富的节日氛围和深厚的文化底蕴。绘本画面温馨,色彩鲜明,文字简洁易懂,非常适合中班幼儿阅读。

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《团圆》
绘本《团圆》是一部带有浓浓温情色彩的儿童图画书,讲述了小女孩毛毛与久别归家的爸爸在春节期间团圆的感人故事。书中描绘了父女间从陌生到亲密的过程,以及他们一起度过春节的欢乐时光:贴对联、包汤圆、看舞龙灯等。短暂的团聚后,爸爸又要离家,毛毛把包有好运硬币的汤圆送给爸爸,寄托着深深的思念和祝福。绘本以细腻的画风和真挚的情感,展现了家庭团圆的温暖和离别的不舍,让人动容。


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绘本究竟怎么读?????

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一、读一读

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封面解读:在开始阅读前爸爸妈妈可以先和孩子一起观察封面,引导孩子说出封面上的人物、场景以及他们的表情和动作。例如,家长可以引导孩子思考:“封面上有谁?他们在干什么?为什么爸爸会用手抱着妈妈和宝宝呢?”


逐页阅读:爸爸妈妈可以逐页朗读绘本,同时引导孩子观察图画中的细节。例如,在爸爸回家的那一页,可以问孩子:“爸爸手里拿的是什么?小女孩的表情是怎样的?”



二、说一说

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阅读前:爸爸妈妈可以同幼儿聊一聊以往的过年经历,了解幼儿关于”年“的已有经验。


阅读中:爸爸妈妈可以适时停下来与幼儿讨论故事中人物情感变化。例如,当毛毛因为爸爸用胡子扎脸而大哭时,可以进行讨论:“你觉得毛毛为什么会哭?你有没有类似的经历?”


阅读后:与孩子分享自己对于家庭团聚的感受,引导孩子说出自己的感受。例如,“你觉得毛毛和爸爸的感情好吗?你希望爸爸妈妈多陪你吗?”



三、亲子共乐

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材料:彩纸、剪刀、胶水、笔等。


玩法:请爸爸妈妈和宝贝一起用画笔或彩纸画出自己心中的新年景象吧!画完之后还可以发给自己身边好朋友看一看哦。

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撰稿:云莲校区教研组

美编:徐隽弢



文章转载自微信公众号:上海市浦东新区浦南幼儿园

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