浦南幼儿园科学实验站（第六期）

游戏材料：

废旧塑料瓶、胶带、超轻粘土、吸管、自行绘制的火箭图片

目标：

1. 在与材料的互动中感知空气的存在；

2. 体验实验探索带来的喜悦。

玩法：

1. 请爸爸妈妈在废旧的塑料瓶盖上，用剪刀挖一个小孔；

2.拿一根吸管，在它的一端用超轻粘土堵住开口；

3.用透明胶带将火箭黏贴在吸管上，有超轻粘土的一头开口朝上；

4.将火箭装入放射台，准备发射。

科学释疑：

在我们的生活里空气无处不在。在我们的塑料瓶中就隐藏着看不见、摸不着、闻不到的空气，当我们用力拍打塑料瓶的时候，塑料瓶里就出来了很多空气。他们通过吸管的下方小孔涌入，同时橡皮泥处的那段又阻碍了空气继续流出，于是这股空气就推动了火箭，使得火箭升空了。

温馨提示：

1、在制作的过程中，看看火箭的大小、橡皮泥的多少是否也会影响火箭的升空高度呢？

2、和爸爸妈妈一起探索小火箭发射高度与拍打瓶子用力大小的关系。

游戏材料：

油性水彩笔、白纸、一盆清水、透明密封袋

目标：

乐于探索操作，感受折射带来的神奇，体验实验的乐趣。

玩法：

1.用彩色笔在白纸上画出一条彩色的小鱼；

2.把画好的小鱼装入透明密封塑料袋里；

3.在密封透明袋上用黑笔描一遍小鱼轮廓；

4.把装着彩色小鱼的透明密封袋浸入水中；

5.见证奇迹，小鱼消失了。

科学释疑：

这个实验运用光的折射，实验里光要照射到密封袋里的“小鱼”就必须穿过各种物体，然后才会到达我们的眼睛，光线经过多次弯折，到达密封袋里的“小鱼”时再发出光线折射到水中，而不能反射到我们高眼睛，所以我们才看不见“小鱼”。

温馨提示：

1.注意一定要选用防水带以免颜色漏入水中，影响效果；

2.在放入“小鱼”的过程中请保持直插入水中，斜角观察效果最佳；

3.还可以根据自己的兴趣尝试别图案哦！

游戏材料：

两个瓶子、几枚硬币、一个备用盒子、一把直尺、一块磁铁

目标：

1.喜欢做实验，多次尝试，培养耐心，无论成败不放弃；

2.理解让硬币旋转起来是因为受到了磁铁的影响。

玩法：

1.把直尺放在两个瓶子上，再把磁铁放在直尺当中；

2.拿出三枚硬币，吸附在直尺上；

3.轻轻拽下硬币，发现硬币无法站立，原因是硬币离磁铁太远了；

4.找到一个高度合适的盒子，放在两个瓶子当中，再重复刚才的操作，让硬币站立起来；

5.用手轻轻拨动硬币，或者用嘴吹硬币，使硬币旋转起来。

科学释疑：

硬币靠近磁铁，硬币会被磁化，此时硬币相当于一块磁铁，所以硬币之间会相互吸引，此时吹气会让硬币旋转起来。

温馨提示：

1.在实验道具准备中，寻找磁力强度合适的磁铁；

2.在第三步实验过程中，注意硬币掉落的位置，从而选择合适高度的盒子；

3.注意硬币与磁铁吸引时，不要夹到手；

4.实验有成败，多鼓励孩子不断尝试，学会坚持，成功往往就在下一次中。