上升街丨新的一年，我们走进幼儿园与儿童共生长-园所风采-幼师课件网

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辞旧迎新的一月里

小院儿里洋溢着欢声与期盼
在这温暖的冬日

爸爸妈妈们走进孩子们的生活场域

共同见证那些悄然发芽的成长瞬间

我们期待

您能真切地看见——
每一次勇敢的尝试

每一点细小的进步
在陪伴的时光里

感受成长真实的温度

让我们一同

看见未来共赴成长

教育不是灌输答案

而是点亮一盏盏灯

照亮孩子自己要走的路

我们诚邀您围观小院儿的教学成果展

这是我们与孩子共同搭建的一扇窗

愿您透过窗，看见孩子们

热爱生活乐于交往喜欢学习

……

让我们共同走进他们的世界

共赴这一场温暖而生动的成长之约

小班·成长趣事

当我和爸爸妈妈们“趣”上幼儿园

成长是一首轻柔的日常诗

藏在每一个重复的晨间问候里

映在每一次自己动手的专注眼神中

这次家长开放日

我们不搭建舞台，不设计节目

只轻轻推开一扇门

走进孩子日复一日的真实里

您不再只是“观看”而是俯身参与

遇见孩子的眼泪、徘徊或小小的执拗

而这，恰是成长最真实的纹理……

我们不制造热闹

因为教育常在安静处发生
那些看似重复的环节

洗手、用餐、收玩具、参与运动
正是在这样的循环之中

孩子建立着对一天的预判

积累着“我能行”的底气

也悄然练习着如何与他人

与世界温柔相处

家长有话说

踏入小班半日活动的现场，温暖与活力便扑面而来。曾经黏着我们不肯松手的小家伙，如今能主动牵着小伙伴的手参与游戏，还会认真地把自己的绘画作品举到我面前，奶声奶气地讲解画面里的故事。丰富的区角活动、趣味的户外游戏，老师们温柔地帮孩子整理衣角、耐心引导他们分享玩具的模样，更让我倍感安心。

——柚子妈妈

中班·成长纪实

当我第一次展示成长新技能

中班的哥哥姐姐们站在舞台上，没有炫目的才艺表演，也没有热闹的歌舞节目。

聚光灯下，是他们与七件“生活小事”的专注交手：夹起十颗花生、数好对应的筷子、剥开一枚甜橘、叠齐一床被子、套好一个枕芯、穿顺一双鞋子、整理一件外套。

这看似简单的七项展示，是我们为“幼小衔接”交出的第一份温暖答卷——它关乎手眼的协调、逻辑的建立、耐心的养成，更关乎“我能照顾好自己”的那份沉稳底气。

当小小的手，稳稳地夹起滑溜的花生

当认真的眼神，清晰地数出一人一筷的对应

当剥好的橘子，第一瓣先分享给台下的您

我们看见的，远不止技能

秩序，在数筷子中萌芽

感恩，在分享橘子时传递
责任，在整理床铺间扎根
独立，在穿戴整齐后绽放

这些生活的真实片段郑重呈现

是想告诉您也告诉孩子

能把小事做好的微光同样闪耀

家长有话说

看着小朋友们握着筷子稳稳夹住花生，清晰数出筷子数量，完整的剥好桔子并分享给家长，我非常地欣慰和感动。在叠被子、套枕套时，他小手笨拙却认真地把被子抚平、将枕芯套进枕套，再到熟练地穿外套、穿鞋子，每一个动作都透着成长的印记，完全不复往日在家依赖我们的模样。这场展示不仅让我真切看到了孩子自理能力的巨大进步，更感受到幼儿园教育对孩子责任意识与独立能力的培养，这份成长的蜕变，让我满心欣慰。

——开心妈妈

大班·成长检阅

当我准备成为一名小学生

当大班的孩子站在幼儿园时光的尾声，我们思考的，不是简单的告别，而是如何蓄满力量，自信从容地走向下一段旅程。

这一次，我们将传统的开放日，升级为幼小衔接挑战赛1.0活动。这并非一场竞赛，而是一次聚焦于入学四大准备的成长全景观察。我们诚邀您，以一名“观察员”的身份，走进真实的挑战现场，见证孩子如何运用三年来积累的能量，去解决一个又一个问题。在这里，您看到的不是排练好的演出，是孩子最本真的应对与绽放。

身心准备

我们为孩子不畏寒冷、专注挑战的运动热情点赞。那一次次坚持奔跑永攀高峰的坚韧，这是身体素质的展示，更是健康心理的体现。

生活准备

我们惊叹于孩子穿针、剪纸、打结间指尖跃动的灵巧；这精细动作的背后，是独立自理与专注劳动的种子在发芽。

社会准备

我们观察到孩子主动沟通、相互协商规则，在团队中准确自己的位置，从而精诚协作；这是未来课堂学习与同伴交往的雏形。

学习准备

我们发现孩子能够调动注意力进行逻辑推理，去破解思维的谜题；在听知觉挑战中能充分提取信息调动前书写能力，完成一次倾听的考验；这是学习习惯与思维品质的直接呈现。

家长有话说

在这次幼小衔接挑战赛中，我看到了妮妮的成长。她会在跑酷挑战时灵活穿梭、勇敢跳跃；听知觉训练游戏里专注自己；在和好朋友合作运杯时懂得分工配合、互相鼓励；而且灵活运动自己的小手进行打结和剪纸。通过这次的挑战赛，我看到孩子们的综合素养提升，也让我对孩子顺利过渡到小学充满了信心，更感恩幼儿园为幼小衔接所做的用心准备。

——妮妮妈妈