在竞争日益激烈的今天，有的家长认为，不能让孩子输在起跑线上。他们觉得幼儿是学习的好时机，应该让孩子尽早接触各类信息，能够在最短的时间内掌握最多的知识是非常重要的。他们给孩子找幼儿园的标准就是让小孩提前学习各方面知识。
陈女士告诉记者，她和她那些也是幼儿妈妈的朋友一凑到一块就总要讨论各家幼儿园的情况，比如开设什么课，有什么兴趣班，有没有布置作业等等。生怕自己的小孩在幼儿园学的东西太少，被落下。
沈女士的小孩在市区某幼儿园就读，该幼儿园没有开设外语课，为了不让孩子输在起跑线上，沈女士当即报名让小孩参加幼儿英语兴趣班。
苏女士向记者抱怨，她每天开车接送四岁的女儿上幼儿园，周末还要送她去学钢琴和书法，女儿还不领情，经常跟她怄气不学习，让她很痛心。记者劝她不用让孩子学那么多东西，她急了：“你不知道啊，现在竞争那么激烈，多学点肯定有好处的。孩子现在还小，不懂，以后会明白的。”
幼儿园迎合家长“口味”开设课程
在澄海区城东某幼儿园，记者看到，幼儿园的公告板上面写着：“中班作业：练习算术。大班作业：练习珠心算”。记者了解发现，在那里的小孩不仅回家有作业，期末还有考试呢，俨然小学生生活。据调查，像这样的幼儿园还不是少数。而有的家长，还主动要求幼儿园给小孩布置作业，不要让小孩回家闲着。
为了迎合家长们的“口味”，很多幼儿园都根据家长的要求调整课程。澄海区某幼儿园李园长告诉记者，幼儿园开设什么课程，教育局并没有严格的规定。他们幼儿园主要开设有语言、常识、舞蹈、美术和体育五大块。她说，家长都希望小孩子能在幼儿园学到东西。在家长眼里，小孩能学到东西，就说明幼儿园办得好。因此她们幼儿园也开设其他智力课程。
市区某幼儿园陈园长跟记者抱怨，幼儿园课程设置很多都是迫于家长的压力。现在家长对幼儿英文教育非常重视，为了满足家长的要求，他们幼儿园也只好开设英语课程。
教育工作者幼儿教育德育重于智育
有关教育工作者认为，幼儿教育，德育重于智育。
澄海中学王老师认为，幼儿处于一个启蒙期，让小孩从小养成良好的礼仪习惯对孩子的成长非常有意义。她说，我国教育，至少在义务教育阶段对智力的开发是非常到位的。没有必要过早让孩子在幼儿时期就接触太多的智力知识，过早进入到应试、竞争阶段，给孩子太多的压力。
我市某小学陈老师认为，幼儿园开设小学知识，这样孩子上小学后对学习就没有多大的兴趣和热情了。她认为，幼儿教育主要是让小孩学习一些生活常识以及学会与他人的相处。现在很多小孩都是独生子女，让他们学会与他人相处，尊重和欣赏他人对于幼儿人格的培养更为重要。
某高校教育专家认为，教育的定义很广，而幼儿教育主要是一种习惯的培养。习惯是从小养成的，比如说尊老爱幼、诚实守信等等都是要在人小时候养成的。他指出，现在相当一部分幼儿在成长过程中遭遇了太多来自家长和社会的压力，要让儿童有一个良好的人生开端，抓好“吃、喝、玩、乐、睡”更为重要。
我国《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出，幼儿教育，最重要的是为幼儿提供康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们度过快乐而有意义的童年。本报记者王协摄影报道
