党中央提出,要在我国构建社会主义和谐社会。这个奋斗目标,反映了社会发展的趋势,有利于促进我国社会、经济、文化可持续发展;也符合民心民意,符合全国人民根本的长远的利益。构建社会主义和谐社会,从根本上来说,最终是促进人的身心可持续发展。
建立和谐社会不仅是政府的任务,也是每个家庭的责任。家庭是社会的细胞,“细胞”与整个“肌体”息息相关,每个“细胞”和谐了,整个社会“肌体”必然会和谐。因此,要构建和谐社会,必须首先构建和谐家庭。
家庭是 孩子 们出生的地方,是第一个生活环境,是成长的基石。家庭生活是否和谐,对 孩子 身心发展影响极大。一般说来,生活在和谐家庭的 孩子 ,身心发展都是康的,成长都是顺利的; 孩子 若在心理、品德、学业上出现了问题,个别 孩子 离家出走、自杀,往往与家庭生活不和谐、家庭关系不和睦有直接的关系。因此,建设和谐家庭也是教育好子女,促使子女身心康发展的重要前提。
建立和谐家庭,做父母的首先要处理好夫妻关系。
现在,中国的家庭,绝大多数是核心家庭,即由父母和子女构成的小型家庭。夫妻关系是家庭的主体,在家庭关系中起主导作用,夫妻关系是家庭和谐的决定性因素。家庭虽然是社会中最微小的细胞,结构也很简单;但家庭生活的内容却十分丰富,也相当复杂。在日常生活中,夫妻之间难免发生这样或那样的分歧、摩擦和矛盾。其实,这并不可怕,只要善于处理和解决,最终是可以化解的。但如果处理、解决不好,处理不及时,夫妻间的的分歧、磨擦和矛盾,会把家庭生活搞得一团糟。而子女由于独立生活能力比较差,对父母和家庭有很大的依赖性。“一团糟”的家庭生活,会对子女造成极大的伤害,使子女没有安全、幸福感。
家庭对子女来说,本来应该是避风港。然而,有的夫妻关系矛盾重重,关系紧张,各不相让,甚至酿成连绵不断的“家庭战争”。偌大的房间,安放不下子女的一张安全的“课桌”。在这样的家庭里,子女在家庭里得不到该得到的,就会逃离家庭,到别人那里去获得,弄不好就会走上犯罪的邪路。许多违法犯罪青少年就是出自这样的家庭。
常言说:家和万事兴。“家和”,就是家庭和睦。“家和”是培养教育子女的重要前提。夫妻关系和睦,家庭生活和谐,子女就会感到安全、放心、幸福,无忧无虑,心情舒畅,就能安心读书学习,身心康,成长顺利。子女是家长的希望,是国家的未来,做父母的一定要从培养教育子女的这个“大局”出发,携手并肩,共同努力,营造有利于子女康成长的和谐家庭。
建立和谐家庭,要处理好父母与子女之间的关系。
我们教育子女,就是通过父母与子女之间的“互动”,使子女接受父母的教育。如果父母与子女之间关系不协调,正确的教育则难以顺利实施,子女会拒绝接受,父母的教育就会劳而无功。如果子女与父母之间相互对立,互不相容,父母的管教会受到抵触,甚至会导致家庭暴力。青海夏斐和浙江金华徐力母子的悲剧,就是血的教训。
孩子 小时候,由于独立生活和生存能力比较差,对家庭和父母的依赖性很大。 孩子 年龄小的时候,与父母不能“抗衡”,子女只能屈从于父母,别无选择。特别是有的家长,头脑中封建家长制的残余思想,至今还没有完全消除,觉得自己对子女“有绝对的权力和威严,若民贴老子说话,当然无所不可;儿子有话,却在未说之前早已错了。”面对这样的家长,子女是有口难辩,即或是“口服”心也不服。
随着子女年龄的增长,特别是到了青春发育期,成人感日趋强烈,独立自主意识大增,不再愿意做父母的“附属品”;遇事有了自己的主见,对父母不再像小时候那样言听计从,俯首帖耳,与家长能“势均力敌”了。到那个时候,就特别需要家长谨慎地处理与子女之间的关繁。
父母与子女之间的分歧、矛盾和冲突,主要是思想观念方面的差异造成的,也就是我们常说的“代沟”。代沟在父母与子女之间是客观存在的,不管是从社会发展还是从 孩子 的发展来说,都是有益的,家长必须要正视。两代人之间的差异分歧和矛盾是不可避免的,特别是在社会急剧变革的今天;而“代沟”在家庭里,在父母之间表现得要比社会上尖锐多了,冲突也激烈多了。
对于“代沟”,我们不能强求完全消除,也不可能完全消除。正确的态度是,要与子女保持思想的沟通,了解子女思想的来龙去脉,多进行“换位”思考,努力做到相互理解,求同存异。在此基础上,因势利导,循循善诱,引导子女朝着社会和家长所期望的方向前进。如果子女暂时不能接受家长的教育,耐心等待也是必要的,要子女完全理解父母的心意,有时也需要“时间”帮助。操之过急,往往会适得其反。
构建和谐家庭,做父母的必须切实加强自身的思想、道德、心理诸方面的修养,努力提高自己的素质,尽快使自己成熟起来。我认为,一个人的成熟有三步:第一步是结婚,第二步是生育子女,第三步是子女成家。有了子女,做了父母,这是成熟的关键一步,家长要走好。
有人说,家庭是讲“情”不讲理的地方。夫妻之间没有根本的利害冲突,处理夫妻关系,要多替对方着想,要宽容退让。“比大海更宽广的是人心”,“退一步是海阔天空”。在父母与子女之间的矛盾中,父母作为成年人,作为教育者,是矛盾的主要方面。要减少差异,弱化分歧,化解矛盾,父母肩负着主要的责任。父母要努力处理好与子女之间的关系,以保证家庭教育畅通无阻,顺利实施。
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