对待这份工作，希望你们是“长期主义”者

2018年即将过去，新的一年将会来临。

近日，我在微信群里和老师们分享了

对于花草园未来的一些思考，

想用这样的方式告别难忘的2018年。

十几年过去，花草园发展到今天，已经有了一定的品牌影响力。我们内部也要完成一些调整。

前些年，大家只需要跟随我的一些思考和探索，但是现在我把机会留给了大家自己来探索。在这个过程中，我也看到了教师的差异化。差异化主要表现在有的教师越干越有乐趣，越来越游刃有余；而有的教师，在这个过程中则出现了滑落。站在我的角度来看，当工作的基本面能够保持的时候，我是允许有差异的。但是如果工作的基本面都不能保持，我是坚决不能接受的。

今天，我想从两个方面讲一些我的思考。

“觉”是觉察、觉知 

觉悟是一个佛教用语，它有两层含义，一层是“觉”，一层是“悟”。觉是觉察、觉知，能“觉”才能“悟”。

 先拿“觉”来讲。我特别推荐大家去读田巍老师前一周的教育笔记。

她写的教育笔记，我当时看了很感动，这里面包含着教师“觉悟”的层次。听到实习教师的分享后，她心生感谢之情，也看到了自己工作的盲区。然后进行了内观，对自己有了一个觉察，悟出了一些智慧，最后落实到行动中，完成了工作的推进。这里面呈现出的工作的层次非常饱满和丰富，我特别建议大家要读一读。

@一张思维导图帮助您了解田巍老师教育笔记的思考层次

“觉”是什么？“觉”是借由一些事情，你能察觉到自己的变化，心绪的变化、思想的变化，以及这个变化产生的内在原因，最后将这一切变成行动，推动下一个计划的进行。

“悟”依靠的是善意和通达

悟，是一个智慧的根。我们过去老讲慧根，慧根依靠的是什么呢？我想，依靠的是你的善意和通达。当你悟得很深的时候，你的生命空间得以拓展。当你看到的都是别人的问题的时候，你永远无法觉悟。

觉悟这个词实际上是一个特别有深意的词。未来，“觉悟”会是花草园教师成长的一个方向。如何觉？如何悟？如何体会？如何感受？都是大家需要认真思考的。

当然，觉悟的层次也会不一样，有的人觉悟到了自我，完成了一个调整和推动；有的人觉悟到了课程层面，也是很好的。每周我都会在朋友圈推荐老师们的教育笔记，上一周我推荐了张晓敏老师的教育笔记。她在教育笔记中，对当周课程《米面故事》进行了深入的思考，感悟到“寻味就是寻根”。我在朋友圈也转发了这句话，很多老师都为这句话点赞。这就是张晓敏老师在课程层面看到的，觉察到的，最后悟到的。

所以，觉悟有不同层次，全看个人的修为。

一个不觉不悟的人是不能在花草园工作的。因为花草园的课程是不一样的，我们不主张教知识，更多的是希望能够完成通达心灵的教育。

如果你没有觉悟，心灵不开放，你就无法和儿童同呼吸共命运，就无法同频共振，所以觉悟是非常重要的。你的觉悟在哪个层次，你和儿童的关系就在那个层次，你的教育水平就在那个层次。

我希望，留在这里的老师一定是特别享受这个课程的美好，并且愿意为这个课程贡献自己美好的那些人。

从我来讲，也有双重身份。作为一个人来讲，我是慈爱的，包容的。但是，我总在提醒自己还有一个身份，始终不要忘了自己身为一个管理者的责任。一个管理者，他肩负的责任和使命，就是要保证一个机构向前发展。

这两天，我也在问自己，花草园未来要走下去，我们需要什么样的教师？我想，本自具足、不断觉悟的教师，才是这个幼儿园里特别需要，特别想要保留的教师。

老教师在幼儿园工作的这十几年，“女幼精神”对她们的精神世界的塑造是非常明显的。在这里工作了很久的一些老教师，你会感觉她的精神世界和幼儿园的世界已经合而为一了。

青年教师总的来说，呈现出了蓬勃的生命状态，但是也有分化和差异。其中的很多老师已经成为幼儿园发展过程中特别关键的新生力量。这一部分的老师我们也是在用尽全力创造机会，给她们展示和成长的舞台。

新来的教师们现在处在幼儿园“最舒服”的位置，因为这个位置不需要承担特别多的责任，每天可以和孩子们一起玩，有大量的时间来思考，来觉悟。她们要做的就是每周将每个教师的教育笔记通读一遍。每天都要思考：今天我做了什么？我为幼儿园做了什么？我有哪些收获？新来的教师应该努力工作，表现出一种积极的态势，有更高的觉悟。

记住：今天，你们做的每一件事情，都会变成你们积累的财富。

大家除了对我，对其他管理层的工作人员，甚至对这里的每一个人都应该表现出应有的尊重，特别是每天和你“并肩作战”的同事。因为如果你不能跟大家合作，就没有办法有创新。

在这个工作里，我们没有什么竞争的对手，而是要用合作的心态来工作。因为合作里有联接，有联接才会有共生与创造。

未来，幼儿园内部一定要有非常强烈的内生力。

有的班长，跟她一起工作的每一个人都会表现出一种蓬勃的状态。因为她不仅自己努力，还无形中总是在激励大家，逐渐形成了一个“鼓舞圈”。大家相互鼓励，砥砺前行。你们不能再仅仅只依靠我的滋养， 能量的流动也要完成一个战略性的调整，形成小范围的自给自足。

每个人都有“暗物质”，我期待的是你能够把内心的“暗物质”拿出来，深入地剖析自己，直面“惨淡”的人生。直至最终能够在面对问题的时候，不再是面对一睹墙，而是练就犹如武林高手的一身轻功，轻松翻墙而过，超越自己和事情本身！

对管理层我提两个原则。

第一个是“石块原则”。你们每天手头的工作特别多。但是工作的石块有大有小，碎石漏下去，中等大小的石头拿出来面对，顽石要商议开会来讨论对策，然后再请示领导，不要什么事情都捂在那里，出了问题，就已经变成滚石。这个原则怎么来判定？每项工作都应该有一套标准，也应该清晰地看到哪些是你能完成的，哪些是你不能完成的。

第二个是“目标原则”。每个人在每一个月都要有计划，每一周都要有一个下周主要完成的一项工作，实现一个目标。一个问题一个问题地解决，防微杜渐，这些问题随着时间的推移，都会被慢慢地解决掉。从下一周开始，每个人都应该写出下一周要完成的计划，这个计划对幼儿园的工作是推进性的，改变性的，变革性的。

“在不确定的环境，你能确定的是你自己。”当所有的东西不可预测、不确定的时候，我始终坚持这两句话很重要。

如果你还是沉溺于外部的不确定性，认为不确定性是最重要的部分，你在未来的日子里将会面临很多困境。不确定性是一定存在的，但你要在其中确定你的确定性是什么。

如果你很珍惜这项工作，你必须给自己机会，完成各种各样的调整，把心放在工作上。我想，这件事情是你们可以确定的。

新的一年到来之际，也是一个了解和调整自己的分水岭。那些秉持“长期主义”的人，我们将一直走下去。

以上。