宅课堂·小鲸鱼游戏坊 ｜ 一起听音乐玩游戏吧！

游戏难度：??

游戏价值：

1??了解红灯停、绿灯行的交通规则。

2??提升孩子身体的协调性，锻炼反应能力。

游戏准备：音乐《小汽车》

游戏玩法：

1??孩子与家长分别扮演司机与乘客进行游戏；

2??音乐唱到“红灯”时，司机停车不动；

3??音乐唱到“绿灯”时，司机开车继续行驶。

游戏建议：

·家长可带领孩子利用纸板自制方向盘，或用饼干盒代替方向盘。

·可分角色进行游戏，由不同的人来扮演司机、交警和乘客，让游戏情境更丰富

游戏难度：??????

游戏价值：

1??体验在情境中角色游戏的快乐。

2??感受游戏部分音乐的紧张氛围，能遵守游戏规则。

游戏准备：

音乐《牧场小奶牛》、白纸、笔、剪刀、胶带。

游戏玩法：

1??孩子与家长扮演小牛和牛奶工，将剪好的水滴状纸片粘在小牛身上；

2??小牛随乐表演，当听到“牛奶工来啦”时，小牛快速躲藏，牛奶工走出来找小牛，若发现小牛动，便可取下纸片，若小牛未动，则不可取下纸片。

游戏建议：

·家长可引导孩子自由创编小牛听到欢快音乐时所做的动作，激发孩子的想象力和表现力。

·游戏时需关注音乐的变化，奶牛工出场时小牛不能动。

游戏难度：??????????

游戏价值：

1??体验在音乐中进行角色扮演的乐趣。

2??提升孩子的音乐节奏感及反应能力。

游戏准备：

音乐《小松鼠之歌》、桌子、水果、水果卡片。

游戏玩法：

1??1名家长与孩子面对面，将水果放在两人中间的桌上；家长与孩子随乐做踏步、拍手的动作；另1名家长发指令，游戏者根据指令拿相应水果，并作出吃水果的动作。

2??家长与孩子面对面，将水果及卡片放在两人中间的桌上；家长与孩子随乐做踏步、拍手的动作；家长发指令，孩子指不同的五官，家长拿卡片，孩子拿相应水果，并作出吃水果的动作。

游戏建议：

·在听辨反应游戏中家长可任意说出身体部位，进行游戏。

·水果选择2-4种，不宜过多，也可将水果替换为玩具等幼儿喜欢的道具。