@标题文字：中一班 贺靖茹、刘馨瑶（5岁）
插画：中一班 贺靖茹（5岁）
版头制作：周冉老师
花草园里趣事多。
这一周，你想听什么故事呢？
》
“
耕读三月
”
在遥远的古代，
知识分子推崇半耕半读的生活方式。
之后，耕读结合的方式，
也形成了中国特有的“耕读文化”。
时至今日，
很多人仍喜欢把读书称之为“耕读”。
每到三月，
我们就跟孩子们一起
用耕读开启一个新的春天。
生活化课程
小班
和爸爸妈妈一起读
我很期待“爸爸的电台故事”，
第一个神秘声音会来自谁的爸爸呢？
——许子柠
学习目标
1.能口齿清楚地与同伴分享自己假期中读过的一本有趣的书。
2.认真倾听他人讲述的故事，能对故事内容做出积极回应。
3.享受亲子阅读时的美好时光。
孩子们的畅想
李华铖：我期待爸爸分享《爸爸超人》和《不一样》两本书，因为这两本书也是我最喜欢的。
孙思琪：我希望能和更多的小朋友一起听我的爸爸讲故事，我爸爸讲故事可好听了（傲娇脸）！
老师们的期待
噔噔噔噔～
本周“爸爸电台”就要开播啦！
我期待和孩子们一起倾听“爸爸电台”里的故事。
让阅读变成一种享受，
成为我们共同的温暖记忆。
——李琳老师
春暖花开时节，
我们一起晒太阳、赏花、读书吧～
——王晨琳老师
大开脑洞，体验多种形式的阅读，如角色扮演、绘制故事人物和情节等，“玩”转阅读吧！
这是我很期待的一周！
我能听到很多爸爸的声音！
让我们和爸爸有更多时间在一起！
——张梓瑶
中班
我家的藏书
我想数一数我家书柜里一共有多少本书！
是我家的书多，
还是我们班里书多呢？
——许轩瑜
学习目标
1.反复看自己喜欢的图书，并能基本完整地讲述书中的故事。
2.通过观察、调查的方式，对家中图书的种类和数量进行统计，尝试用图画或者符号的方式进行记录。
3.感受阅读和生活之间自然、紧密的联结，享受阅读带给自己的美好体验。
孩子们的畅想
贺靖茹：我想把家里的书按照幼儿园的分类方法来摆放，不同大小、不同颜色、新的旧的，还可以按大人书和小孩书来分。我想了解除了这些还可以有什么分类的方法。
陈安迪：我想知道家里爸爸妈妈的书放在哪里，我家里孩子的书多还是大人的书多？
老师们的期待
三月第一周，
我想和孩子们一起，
分享自己最喜欢的那本书，
发现书中美好的故事，
以及更多“书”以外的问题。
——郭佳老师
完成家庭中书柜的整理；
制定家庭读书计划。
每一本书都是最特别的，
值得让我们收藏。
——杨梓琨
大班
玩转《西游记》
我对《西游记》很熟悉，
每个故事我都知道。
我很好奇这周我们会一起
玩哪些跟《西游记》有关的游戏，
我猜肯定会特别有意思……
——魏楚潼
学习目标
1.能有序、连贯、清楚地讲述自己喜欢的西游人物和故事。
2.积极表达自己的观点，能辩证地看待《西游记》中的人物角色。
3.能随着故事的展开产生喜悦、担忧等相应的情绪反应，体会故事所表达的情绪情感。
孩子们的畅想
邹一骅：我想数一数《西游记》里面有多少种兵器，还想知道哪一种兵器最厉害。
王茜蓓：我想变成《西游记》里面的人物和大家一起演一出戏。
老师们的期待
我想追随孩子们的脚步，
一起走进我们都爱的《西游记》，
去感受故事的力量和阅读的乐趣。
——田悦老师
我非常期待“西游记师徒四人是缺一不可的吗？”这场辩论，
和孩子们一起激烈地“争吵”，
感受师徒四人中每个人饱满的人物形象。
——李美杰老师
录制《西游记》中最喜欢的故事；
制作自己想要扮演的角色图鉴、服装和道具；
收集与《西游记》有关的各种资料，分享故事感受和新发现的问题。
赶紧来一场“西游故事大会”吧！
我要收集很多很多的故事，
一定有很多东西是我以前没有发现的。
——刘娅彤
畅游日
”小班丨我们的“花草电台”
欢迎收听花草电台，
这里有游戏FM、空中FM、哄睡FM，
当然还有小主播“直播带货”，
走过路过不要错过呦~~
中班丨神奇的书
你知道世界上有多少种“神奇”的书吗？
立体书、翻翻书、有味道的书、
有洞的书、可以发出声音的书、
奇形怪状的书……
来加入我们的“神奇图书”之旅吧！
大班丨我们的西游故事
《西游记》中人物多、故事多，
扮成自己喜欢的西游人物，
带着“通关文牒”体验西游之路，
来讲述自己的西游故事吧！
“
本周生日荟
王悦溪
（3月1日）
《穿靴子的猫》
我期待长大以后能拥有一个开满鲜花的花园。
王京羿
（3月2日）
《爱看书的男孩》
去年没能在幼儿园过生日，我有点伤心。我最大的心愿是在幼儿园和小朋友一起庆祝我的生日。今天，这个愿望实现啦！
胡睿涵
（3月6日）
《我们做朋友吧》
谢谢爸爸陪我听故事，我也想去爸爸工作的地方陪他一起工作。
舒钰轩
（3月7日）
《魔术师威力》
我想在生日那天，和我最好的朋友一起去吃一顿大餐。
亲爱的孩子们，生日快乐！
耕读月里，打开生日书，
跟好朋友一起分享里面的故事吧！
本周节气
惊蛰（3月5日）
春雷初响万物长
惊蛰，古称“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气，标志着仲春时节的开始。这个节气表示“立春”以后天气转暖，春雷开始震响，蛰伏在泥土里的冬眠动物将苏醒过来。
节气当天，
我们会一起吃梨、敲“天鼓”、
寻找小昆虫、春耕……
更多节气活动，
敬请关注本周五畅游日推送哦~
@新学期第一周
在园历中郑重地预约每一个精彩故事
我们要在花草园过好每一天，
因为每一天都很特别。
——张力行（4岁半）
END
亲爱的读者朋友们
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带你聆听花草园的故事
耕读月里，
孩子们还会进行哪些有趣的学习呢？
可以在书里寻找答案哦！
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版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，
版权归幼儿园所有，转载需授权。
反对抄袭，反对洗稿。
如有侵权，我们将通过法律手段进行维权。
素材提供/各年级组教师
编辑/王钰诗老师
日期/2021年3月2日
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文章转载自微信公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
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