TODAY
一季花开,
一日叶落,
盛世繁花一世界,
山水浅叶一菩提。
01
叶子 · 野趣
“我们的花草园里,
究竟有多少种不同的叶子呢?”
小班的孩子们
化身为“叶子精灵”
游走在花草园里的每一个角落。
一起寻找最美的那片叶子……
创意材料:叶子、胶棒、收集盒……
创意指数:?????
幸福指数:?????
上周,看到中班哥哥姐姐们疯狂的树叶游戏,
我们实在太羡慕了!
这周,我们跟爸爸妈妈一起搜集了五彩的树叶,
你们猜,我们会用它们来做什么呢?
噔噔噔~~~
叶子化身为我们的“礼服”。
我们化身为“叶子精灵”
要去寻找花草园里最美的叶子。
找啊找~ 找啊找~
我找到了一片花草园里最小的叶子,
它比我的指甲还要小!
这是我们最爱的鸡爪槭树的叶子。
瞧,它像不像一个“鸡爪”?
“叶子老师,你快看,
我们还找到了很多的叶子!”
“别着急,
叶子老师再给你们下一场叶子雨,
你们要接好哦!”
我们把花草园里最美的叶子
都装进了宝贝盒里。
它们究竟有多少种呢?
把它们都放在干净的纸上。
一片、两片、三片、四片……
哇!
一幅“花草园叶子图鉴”就这样诞!生 ! 了 !
一叶一菩提
02
插花 · 情趣
谁说插花是大人才能做的事情呢?
来一起看看
中班“小花艺师”的创作吧!
创意材料:鲜花、花泥、剪刀
创意指数:?????
幸福指数:?????
今天我们的教室变成了花的“海洋”,
该选哪朵好呢?
每一朵精心挑选的花,
都值得被温柔以待。
让我们从修剪多余的枝叶开始吧~
你们知道吗?
花根要斜着修剪,
这样花儿才能喝到更多的水哦!
处理好花材后,插花正式开始。
叮~~~小花艺师们上线啦!
想要鲜花插得美,高低错落很重要!
在花泥上戳几个洞洞,
让我的花儿们自由地呼吸。
静静地欣赏一下我的作品。
你觉得,是花美还是我美呢?
手捧花篮、头戴花环,
再来跳一支“鲜花之舞”吧!
今天,我们都是最棒的“花艺师”!
一花一世界
03
造纸 · 志趣
纸可意会的花花草草,
在大班孩子们的创造下,
会发生哪些变化呢?
今天,他们化身为“花草纸匠”
体验着古法造纸的技艺,
感受着“手艺人”的匠心。
创意材料:纸浆、绷子、花草……
创意指数:?????
幸福指数:?????
做一张花草纸,首先需要什么呢?
当然是细腻细腻再细腻的——纸浆!
一锤又一锤,
浸泡了三天的纸浆在我们的“锤炼”下变得更加柔软。
抄纸,这一步直接决定着花草纸能否成型,
是整个制作过程中最关键的一环!
我们能否成功呢?
用小碗轻轻舀起纸浆,再慢慢地浇在绷子上,
我们发现,
借助水流本身的力量,纸浆才能铺得更均匀!
制作花草纸,怎能少了花花和草草?
点缀上最美的花瓣,
轻轻地按压,美美地排列,
花草纸的雏形就出现啦!
为了让花草在纸浆上更好地固定,
我们还需要进行二次上浆。
就这样,
一张张花草纸在我们的手中
逐渐显现出它们最美的样子……
你们觉得怎么样???
初心在方寸,咫尺在匠心
我们幼儿园
有个美丽的名字,
叫“花草园”
不仅因为这里四季有花草,
还因为这里
日日都有如花儿绽放般的动人时刻。
写在最后
今天的活动,
是不是完美地诠释了这一切呢?
END
每周的畅游日都是孩子们最期待的一天,
想知道艺术月里孩子们更多精彩的活动吗?
欢迎在书中寻找答案~
???
01
《幼儿园生活化课程——回归传统、自然与本真》
秋季课程用书
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02
《给童年留白》
“只有回归到人性、人心的谦恭中去,
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版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品,
版权归幼儿园所有,转载需授权。
反对抄袭,反对洗稿。
如有侵权,我们将通过法律手段进行维权。
素材提供/追随孩子的老师们
编辑/大仙女佳佳(郭佳老师)
日期/2020年11月20日(国际儿童日)
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成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
点
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文章转载自公众号:中华女子学院附属实验幼儿园