花草园·一周道
不要去问生活到底有什么意义，生活本身就是意义。
编者按：因为热爱，所以期盼。
十月起，每周一我们将推出新栏目《花草园·一周道》
我们一起预约惊喜，缓缓拉开一周的序幕……
-October-
随着爬山虎由绿变红，
花草园的秋天
也在一步一步向我们走来……
在秋意渐浓的这一周里，
孩子们会有什么期待呢？
张修齐：幼儿园里的叶子开始变黄了，我想捡一些漂亮的爬山虎叶子放进我的宝贝盒里。
（我们明天一起去捡叶子~??）
王渝琪：叶子要落下来了，我想把幼儿园的叶子保存下来，做一艘叶子船。
（好主意，明天就行动起来吧??）
支清越：我想和一米菜园拍张合影，秋天的它肯定更美丽。
（秋天的一米菜园的确与众不同??）
毛心琪：我们办一场花草园的秋天摄影展吧！
（让我们一起记录下美好的秋天??）
孩子们心中满怀期待
开启新一周的生活
-生活化课程-
小班
我的家庭成员
在上周的学习中，
孩子们通过了解爸爸妈妈的爱情故事，
在心中种下爱的种子。
这一周，
我们将一起了解家庭成员的不同特点，
以及家庭成员之间如何表达爱。
关于家人，我想知道……
韩显仪：我想知道我的爸爸妈妈有多爱我。
张语涵：我希望再看一次爸爸妈妈的爱情故事，我想知道他们是怎么认识的。
王珞伊：我想知道我上幼儿园以后，我妈妈上班会做什么事情。
柴瑞汐：爸爸会做好吃的饭，爸爸是怎么做出来的呢？
#给爸爸妈妈的建议#
?跟孩子一起了解家庭成员的构成。
?向孩子介绍“最神奇的爸爸”。
?让孩子看到“最温柔的妈妈”。
中班
社区里的标志
在上周的学习中，
孩子们完成了社区大调查。
发现每个小区都有各种各样的标志，
激发了孩子们浓厚的兴趣。
但是孩子们对标志的兴趣点不尽相同，
这一周，我们将根据孩子们的兴趣展开学习。
关于标志，我想知道……
支清越：标志为什么叫标志而不是叫标标、标画、或者其他？
徐嘉祺：为什么那些标志里有那么多三角形？标志还有哪些形状呢？
林心瑶：为什么标志只有几种颜色，为什么不是五颜六色的？
贺靖茹：大自然的标志都有哪些？
张高铭：为什么我们的生活需要有标志？
郑恺之：标志都是谁设计的，我能设计标志吗？
#给家长的建议#
?和孩子一起调查生活中的标志，找到最酷的那一个。
?帮助孩子对身边的标志做进一步的了解与探究。
?和孩子一起感受标志与生活的关系，尝试设计“家庭中的标志”。
大班
这里是北京
上周的课程中，
孩子们初步完成了对北京的认识。
这一周，
孩子们将根据自己的兴趣进行实地探访，
体验北京的文化、体味风味小吃、聆听北京故事……
关于北京，我想知道……
李昊宸：我期待了解故宫里屋脊上的小神兽，还有屋脊上小神兽的故事。
石苏尔：我想了解以前的北京是什么样子的。
郭徐清：我在家里的时候爸爸妈妈给我讲了北京王府井的来历，我还想知道更多关于北京的故事，我还想要把北京的故事都画下来!
郭柳然：我想要创造一条我眼里的北京中轴线，但是现在关于中轴线我了解的还不是很多，所以我想知道更多关于中轴线的故事。
#给爸爸妈妈的建议#
?和孩子一起探寻北京，了解北京的文化。
?和孩子一起品尝北京风味美食。
?和孩子一起收集资料，完成”探秘北京“海报制作。
看完孩子们想了解的事，
你是不是也想马上行动起来了呢？
-本周我生日-
本周一共有七位小朋友过生日，他们是：
尹楚亚、毕楚涵、孙晴宜、
魏英辰、魏楚潼、吴雨桐、张永吉！
我们马上就要四岁啦！??
五岁的我一定能掌握更多本领！??
六岁的生活，
会有什么样的变化呢？ ??
让我们一起祝七位小朋友生日快乐！
迎检工作
本周四，花草园将迎接
“北京市幼儿园办园质量督导评估”
每次评估检查都是一次“内观”和“调整”
成长的路上，我们一直在努力！
想知道孩子们在秋天里是如何生活和学习的吗？
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版权声明
本文系中华女子学院附属实验幼儿园原创作品，
版权归幼儿园所有，
转载需授权，如有抄袭、照搬等侵权行为，
我们将通过法律手段进行维权。
编辑：范立老师
日期：2020年10月19日
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文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
