生活化课程
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回归儿童
回归生活
回归自然
回归传统
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理解儿童和他们的学习方式，
用文化与哲学作为解读
生活与生命的钥匙。
艺
术
月
小班 · 《大地休息啦》
Autumn
深秋，就这么悄悄地来了。深秋的花草园里，一草一木都在悄悄发生变化。爬山虎的叶子变红了，葡萄藤落下叶子露出藤蔓……
我喜欢这个季节，你呢?
每年这个时候，总会有一些小精灵走进花草园，猜猜它们是谁呢？
花草园里的小惊喜
我们在深秋的花草园里邂逅了TA们！
设计 | 手作 | 梦想实现
每一个娃娃的诞生，都源自孩子们的愿望
孩子们想要一个什么样的娃娃，
娃娃又是怎样制作完成的？
一起来看看——
我
想
要
一
个
这
样
的
娃
娃
管景澄：我想要一个小狗娃娃，因为我长大了想养一只小狗。
王京羿：我的小娃娃要长得像超级飞侠里面的乐迪。
林心瑶：我想要一个跟妈妈一样的娃娃，我妈妈长得很漂亮。
许轩瑜：我想要一个长得又像小兔子又像小狗的娃娃。
设计图也需要不断优化
???
<< 滑动查看下一张图片 >>
杨恩昕：我的熊猫仙仙是用妈妈的一只袜子做的，袜子上正好有个小黑熊的头像。
周鸿甫：我的妈妈负责设计，爸爸给我缝了飞机，爸爸的手还扎破了几次呢。
刘小溪：我和妈妈一起做娃娃特别开心，因为我们一起做的是“爸爸”娃娃。
娃
娃
制
作
成
功
啦
如果你也想制作一个娃娃，
可以点击大图获得教程。
给认真努力的妈妈爸爸们点赞??????
自然 | 沉浸 | 归属
走进花草园，
娃娃更像是回到了家，
这里是属于我们的
新世界——
任宛檬：我喜欢娃娃跟我一起上幼儿园。
1
贺靖茹：我不敢去树屋，我的娃娃就鼓励我。
沈思宇：我的娃娃在家保护着我，现在在幼儿园，我们可以互相保护。
蔡瀚森：有娃娃在，我就觉得不孤单了。
2
谢谢你们来到我身边??????
联结 | 想象 | 满足
娃娃只是一个娃娃吗？
对于孩子们来说
娃娃有着更多身份——
曹 玥：我的是小鸟，它是从小蛋壳里出来的，所以取名叫小蛋壳。
钟白淇淇 ：我的宝宝叫扎扎，因为它的眼睛就像扎出来的，它是我的好朋友。
赵誉潼：我给我的长颈鹿娃娃取名叫小叶子，因为长颈鹿娃娃最爱吃叶子了。
王向曦：我的娃娃也叫“王向曦”，她是我的小宝宝。
娃
娃
的
名
字
宋辰瑜和她的娃娃
娃娃姓名：轮轮
娃娃与我的关系：好朋友
娃娃性格特点及爱好：活泼、乐于助人。喜欢听故事，喜欢吃小鱼做的饭。
娃娃小故事：
轮轮是个小女孩，她喜欢我给她做饭，喜欢听我给她讲故事。轮轮还喜欢帮助别人。有一天，一位小朋友家里着火了，轮轮赶紧变成一位消防员去扑灭了大火。
叶剑凯和他的娃娃
娃娃姓名：叶剑龙
娃娃与我的关系：娃娃是我的哥哥
娃娃性格特点：活动爱动，爱吃草，爱蹦，喜欢玩钻筒，喜欢和小朋友玩。
娃娃小故事：
小恐龙喜欢和我玩识字卡片，它可以陪我睡觉，陪我出去玩，它喜欢躺在落叶上，它是个小男孩，今年一岁半啦！它喜欢春天，它最喜欢吃橘子和葡萄。
娃娃姓名：待定
娃娃与我的关系：百变
娃娃性格特点及爱好：随你设定（可能跟你很像哦）
娃娃小故事：
有无数个故事可能发生……
娃娃，它是一个娃娃，
但又不仅仅是个“娃娃”。
@娃娃档案照片
活泼好动
最喜欢我
小云朵
喜欢出去玩
小石头
爱吃草
爱蹦爱飞
热情随和
我爱娃娃，娃娃也爱我
对孩子们来说，娃娃是真实的陪伴者，
是我们可以依靠和信赖的小伙伴！
??????
陪伴 | 游戏| 愿望
还有很多很多事情，
我们想和娃娃一起做，
把它制作成
愿望清单——
孩子们最想完成的跟娃娃的游戏TOP10——
?? 我想跟娃娃一起玩滑梯；
?? 我想要带着娃娃在花草园美美地午觉；
?? 我想跟娃娃一起跳舞，一起唱歌；
?? 我想给娃娃做好吃的；
?? 我想带着娃娃在花草园散步；
?? 我想带着娃娃参加生日派对，唱生日歌；
? 我想跟娃娃一起玩玩具；
?? 我想跟娃娃玩捉迷藏，一定要藏好；
?? 我想跟娃娃玩下雨躲雨的游戏；
?? 我想带着娃娃一起去探险。
我们一点一点去实现??????
娃娃的制作
离不开爸爸妈妈们的用心
娃娃的背后
还有着爸爸妈妈的深情——
（以下记录来自张蕾老师）
被
藏
起
来
的
“双
胞胎”娃
娃
念念入园后怀里就一直抱着一个“白雪公主”，念念给它起名“尕（ga）姑”。这个“尕姑”神通广大，无论念念何时不开心只要抱着它就能平复情绪。这次班里做娃娃，其他小朋友都准备做一个新的娃娃，只有念念一心只要“尕姑”。我们也尊重念念的想法，后来听妈妈说，这个“尕姑”是念念一岁起就陪着她的娃娃，念念在家也是随时随地的抱着，但是念念到现在还不知道的是，“尕姑”其实有两个。
因为念念从来不让妈妈洗，考虑到卫生问题，妈妈又偷偷准备了一个一模一样的双胞胎“尕姑”，每天晚上趁念念睡着的时候偷偷给她换下来洗干净。听了念念妈妈的这个故事，我深深地为一份爱与执着感动，每个孩子成长的背后都有很多不为人知的、包含着爱意的故事，相信念念长大后无意间发现两个“尕姑”，也会为爸爸妈妈这份沉甸甸的爱感动吧。
@念念跟家人一起制作了新的娃娃
乐乐在入园适应期间经历了妈妈出国学习半年的长时间分离，有时候看着乐乐偷偷的抹眼泪，我们也觉得很心疼。布娃娃活动开始后，乐乐妈妈第一个在朋友圈进行了分享——“虽然不在你身边，但是我也在努力参与到每一个过程中！”
在群里，乐乐妈妈感叹地说，感谢有幼儿园的课程，让她远在天边的心得以安放。听说妈妈给自己做的娃娃马上就要寄到了，乐乐的脸上终于露出了笑容！
妈
妈
的
爱
，
漂
洋
过
海
来
看
你
@远在他乡的妈妈不忘为乐乐制作娃娃
娃娃之于孩子到底有怎样的意义？
在艺术月到来的第一周，孩子们和爸爸妈妈一起讨论、绘制娃娃的设计图，再通过搜集、拼接、缝制，创造出孩子们心中娃娃的模样。
就像大地孕育了生命一样，孩子们给娃娃取名，陪娃娃游戏，他们俨然成为了娃娃的爸爸妈妈……
艺术就是在平凡的生活中进行创造。当树叶落尽，天气更加寒冷时，娃娃的到来一定会让孩子们感到温暖。
/ 本期互动 /
你曾经有过陪伴你的布娃娃吗
还记得你和它的故事吗
如果你的童年也有娃娃的陪伴
欢迎把你们的故事说给孩子们听
也欢迎留言与我们分享
— END —
图片/小班组教师
编辑/王玉洁老师
日期/2019年11月7日
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
