2018
6.8
花草园·畅游日
精彩瞬间
一周一游，用心记录
儿童月的第一周
用三种方式
行动 · 游戏 · 礼物
带你走进今天的畅游
六月里的“花草们”很勤劳 · 小班 · 雨水花园变干净了
六月里的“花草们”很专注 · 中班 · 我在丛林里的游戏
六月里的“花草们”很用心 · 大班 · 送给花草园的礼物
丛林学习，我们来啦
妙
@花草园丛林探索的小背影
这个畅游，花草园里很热闹
在这一周里，小班的孩子们围绕雨水花园展开了探索。可是我们也发现了……
雨水花园的石头上长了好多“活蹦乱跳”的水草。
石头有点臭臭的，像是鱼的味道。
水面上有好多小沫沫。
水底还有一些烂树叶。
哎呀！
我们需要给雨水花园
洗个澡啦！
我来清一清
先把雨水花园里的水弄出来一些，再捞一捞里面的树叶和小渣子。
洗洗刷刷
石头上的“水草”怎么清理掉？让我们一起洗一洗，刷一刷!
我是这样刷石头的……
刘茗泽：我给石头倒点水，然后用两把刷子一起刷。
孟沿希：我用牙刷刷了好几遍才把石头刷干净。
刘真心：我用布刷的，沾湿了一直刷刷刷，石头就变干净了。
陆立铭：先用海绵沾一下水擦一下，后来我用了毛巾，发现还是毛巾擦得干净。
高昊洋：我遇到了一点困难，我怎么刷石头上的脏东西都没刷干净，我就一直用水冲，还是没有弄干净，可能水太少了。
张悠然：我和江砚迪一个使劲刷，一个使劲擦，然后再交换。裤子都湿了也脏了，但是石头刷得可干净了，很开心哦！
刷完的石头还可以玩一玩
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@图1：刷好的石头排一排。
@图2：我在石头路上走一走。
@图3：在石头路上蹦一蹦。
@图4：一起跳进“小池塘”里。
经过清洗的雨水花园安静的晒着太阳，
孩子们也在睡梦里继续雨水花园的游戏。
听说
周末会下雨，
让我们一起期待它
成为真正的“雨”水花园吧。
热闹的小池塘边，
集结了“厉害大树”，“神奇蚂蚁”
和“爱心水花”这三支小分队
他们将围绕花草园里的大树、
“蚂蚁”和水展开探索和游戏
会有哪些奇妙的事情发生呢？
一起走进他们的活动现场吧！
大树的旅行
树叶和树皮会有多神奇？
树叶变形记
@我的树叶“眼镜”
树叶表情娃娃真可爱
你有见过这样的树叶小人吗
我们是怎么进行创作的
我的发现和收获
赵子昂：我发现把叶子和水混在一起玩，就感觉像在打叶子鼓一样，一跳一跳的。
王钰萱：我发现捣出来的树叶因为里面会出来很多带颜色的汁液，我还用它画画了。
高裳：我发现在捣树叶的时候，就感觉把不高兴的情绪全捣出来了。（你今天一定玩的特别开心）
大树的纹路是什么样的？
选择一颗自己最喜欢的大树，把它的纹路留下来
请欣赏，我们的 树皮拓印作品
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@图1：靠近轮胎的那颗泡桐树
@图2：树屋下第三颗泡桐树
@图3：花草园里的桃树
@图4：小池塘旁边的一颗泡桐树
我有新发现
李天鸣：我最喜欢画大树，我把一张纸蒙在树皮上，就可以画出大树树皮的花纹了。
李秉诺：我把白纸摁到大树上用油画棒画画，就感觉进到了大树的纹路世界。
蚂蚁搬豆
蚂蚁的力量到底有多大
这只“小蚂蚁”到底打算运多少袋“粮食”？
开启循环搬运模式
“小蚂蚁们”的搬运姿势可真是千奇百怪呀，他们运的粮食也不一样多呢！
我有新发现
杨芊予：我发现那种比较扁的沙包不容易掉。
刘逢博：我可以用不同的方法来搬豆，不一定是在地上爬着走哦。
成昱明：我运的粮食一次都没有掉，因为我很小心。
李墨涵：我发现搬豆的时候一次搬太多的话就容易掉，所以最后发现还是少拿一点就可以了。
解应登：我一次背了9袋粮食，我感觉自己很厉害。
水的传递
相同的时间和人数传递出的结果会一样吗
我们挑选了自己喜欢的容器来运水，马上开始啦
精彩的运水瞬间
我有新发现
顾峻熙：传水的时候一定要把运水的瓶子扶稳，我都把瓶子靠在我的肚子上，这样别人倒给我的时候就不会手抖啦。
魏琳奕：我今天一次都没洒水，每一滴我都倒进了绿盒子里了。
周霆赫：我发现自己总是太着急了，总把水洒出去。
王子衿：每次我的水还没运出去，下一杯水就又来了。我比别人的速度有点慢，是因为我不想洒水。
余轻眉：我觉得最后看到地上那个水的路线很有趣。
最后的传递结果就藏在这张照片里啦，
真的是水洒得越多剩的就越少吗？
问题记录
和新朋友们一起去发现研究新问题
最后，我们还想说
曹雅淇：我发现每个人画的内容都不一样，都有自己的观察。
唐悦铃：我喜欢在丛林探索，我把我的发现都画下来了，用很多不同的颜色做标记，这样下周我就可以做研究啦。
下周，我们将打破班级界限，
和自己小组内的伙伴开始神奇的“丛林探索”活动啦
毕业倒计时开始了！
还有21天
孩子们就要从花草园毕业了，
这里的一草一木、一树一花，
都让孩子们充满了深深的眷恋之情；
这里的每个角落
都曾给孩子们带来过美好的回忆。即将离开的孩子们，
想要给最爱的花草园，
送出一份独特的礼物。
井盖DIY
寻寻觅觅中我们找到了第一份礼物—井盖
拓印井盖
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我们的发现
廉宠理：井盖都是圆形的。
赵若清：井盖上有不同的文字“电”、“污”、“雨”，说明这个井盖下的作用是什么。
谢雨墨：井盖上的图案不一样，也比较简单和单一，所以我们想自己设计。
井盖DIY—个性井盖
孩子们专心的绘制和介绍自己的井盖审设计图。
你最喜欢哪一个设计图呢？
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@图1：电影大全
@图2：神奇宝贝
@图3：绿色花园
@图4：联星
@图5：海底皮卡丘
手绘涂鸦墙
将“花草墙”的美丽延续
调出美丽的颜色，
将我们美好的生活展现。
?未完成，待续……
敬请期待！
准备礼物的我们想对花草园说
佀锦农：我觉得弟弟妹妹和我们一样都很爱花草园，所以相信他们会很喜欢我们留下的这份礼物。
张李昀：我觉得这是给花草园最好的礼物，因为我们用了最美丽的颜色，让花草园变得更漂亮。
胡曦文：我觉得花草园会感受到，这份礼物蕴含着我们的祝福，是一份有特别意义的礼物。
我们的丛林学习，未完待续……
自然每天与我们相遇，
带孩子们去大自然里旅行、游戏
是我们一直在努力做的事情。
亲近花草园里的草木虫鸣
因为走进，我们更爱
the end
编辑 ▏王文雅老师 唐彬老师 任玉英老师
素材提供 ▏各年龄班教师
日期 ▏ 2018.6.8
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
