寒冬将入，大地沉睡，
十一葭月，灵性觉醒……
花草园的十一月，是艺术和美的盛宴。
孩子们用身边的自然物和自己喜欢的方式表现艺术，创造美的同时，更用语言，向我们诠释着他们对艺术、对美的理解……
美
我们眼中的美是一样的吗？
一样
全奕单（四岁）：好的事情，大家都会觉得是美的。
顾峻熙（四岁）：美的东西，大家都会喜欢。
不一样
张恩郡（四岁）：因为颜色不一样，所以看法也不一样。
周睿康（五岁）：我觉得穿衣服好看不一定就是美的。
武妍辰（六岁）：我们都站在不同的角度去看，看到的东西自然就不一样了。
刘旭冉（六岁）：因为每个人的想法不同，对美的认识也不同。
每个人都有自己眼中的美，你眼中的美是什么呢？
美，是什么呢？
朱思涵（四岁）：下雨天出来彩虹就很美。
赵甜希（四岁）：穿漂亮的裙子，戴着蝴蝶结就是美。
杨力鸣（四岁）：妈妈在家煮饭的样子很美。
谌仲匀（四岁）：美就是很高兴！
郭文宇（五岁）：我们做的香皂就很美，外面是买不到的。
王靖涵（五岁）：别的人见到我都会说我很漂亮，这句话是一种美。
崔书萌（六岁）：美就是能让你变得很漂亮，不那么的丑陋。
刘宇谦（六岁）：我觉得一个人什么事情都可以做的很棒，那就是美。
美，是事物；美，是心情；美，更是自己的努力与坚持……
美的事物需要理解吗？
需要
王唯亦（五岁）：美的东西不理解、不欣赏就错过了。
韩逸恒（六岁）：理解美有好处，因为美能使人变得很开心。
不需要
李沐航（五岁）：想的太多，会很累。
杨博岩（六岁）：有一些事情我们不需要去理解他。
对许多人来说，美会自然呈现，会被大家看到、听到、感受到……不用言语它就能同我们的心直接对话。
每个孩子的心里都有一颗美的种子，这颗美的种子会在孩子的心中生根发芽，创造出更多美的艺术……
艺
每个人都是艺术家吗？
是
明梓轩（四岁）：我是艺术家，因为我很漂亮。
周宸逸（五岁）：人人都可以是艺术家。
张北歆（五岁）：我们都是艺术家，我们自己做装饰，把教室装扮的漂漂亮亮。
林盛泽（六岁）：我学做很多别的小朋友不会做的东西，我觉得自己就是艺术家。
马卓新（六岁）：我们做的扎染就是艺术品，我们就是艺术家。
不是
寇瀚辰（四岁）：我可不是艺术家，爸爸是，爸爸最胖了，胖的人就是艺术家。
郭浩文（五岁）：多去看一看外面的世界，了解不一样的东西就是艺术家了。
崔书萌（六岁）：艺术家是懂一些很深奥的问题，但是我们不懂。
或许
季子禾（五岁）：聪明的人都是艺术家，我们只有努力让自己变聪明了，才能成为艺术家，不努力就不能成为。
颜妤兮（六岁）：每个人的性格都是不一样的，所以不是所有的人都愿意成为艺术家。
只要你热爱生活，有发现美的眼睛，有一颗感受美的心，每个人都可以成为艺术家。
艺术家是怎么创作的呢？
自由
王梓瑄（四岁）：我觉得艺术是没有框框的，有框框我也能跳出来。
郑浩铭（五岁）：艺术家就是自己想画什么就画什么。
胡曦文（六岁）：艺术家他就跟老师一样，想怎么弄就怎么弄。
张熙恬（六岁）：因为艺术家画出来的东西都是不一样的，所以他们很自由。
有想法
吴徐正（五岁）：艺术不是自由创作，艺术也是有道理的。
林盛泽（六岁）：因为你得有一些好的想法才能创作，如果你没有好的想法，创作出来的东西可能就没有人喜欢。
或许
李美凝（六岁）：有时自由创作，有时也需要听指挥。
每个艺术家都有自己创作的不二法门，如果你是艺术家，你会怎么创作呢？
艺术，为我们的生活带来什么呢？
朱子奕（四岁）：让我们变成爸爸妈妈。
杨皓云（四岁）：可以让我变得特别高兴。
张李昀（五岁）：把家装饰的更漂亮。
王逸帆（五岁）：让我的作品被别人欣赏，别人会记住我。
黄子乔（五岁）：艺术会把自己没见过的东西记录下来，让以后的人去实现。
谢雨默（五岁）：艺术让世界更美好。
邵子恺（六岁）：艺术像故宫一样，让我更了解我家乡的文化。
翟一桢（六岁）：艺术可以改变国家的发展。
艺术，在我们生活中似乎没有什么实际用处，但它又是不可或缺的。
花草园
艺术和美
小班
平凡而美好的生活
小班的萌娃，尝试着和爸爸妈妈一起动手制作一个属于自己的“布娃娃”。在与“娃娃”每天相伴的过程中，萌娃们对陪伴、对创造美好生活，有了更新的理解，并享受其中。
中班
凝聚生活中的美好
在秋末冬初的季节，大自然给了孩子们最直接的创作素材，孩子们利用各种各样的自然物装点自己的教室，把大自然秋的美好搬进了教室，更留在了每个人的心里。
大班
家乡的民间艺术
艺术月，孩子们运用自己的方式探究家乡的民间艺术。不管是北方的京剧、面塑、皮影，还是南方的扎染、舞龙舞狮，孩子们在多种体验活动中，将故乡之美和人文之美深深地埋在了自己的心田。
艺术源于生活又高于生活，孩子们运用多种方式，展开无限的想象，完成了一次又一次艺术和生活的完美结合！
孩子们用艺术和美滋养心灵，让内心充满力量。同时，他们也正一点点触碰到艺术和美的背后所蕴含的文化精髓……
编辑：郭佳老师 2016年11月29日
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
文章转载自公众号：中华女子学院附属实验幼儿园
