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生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西集中展示和表现出来，让孩子对美有更鲜明的感受和更深刻的...

“好美啊！就像进入了童话王国一般。”看到美的景物时，人们往往会不自觉地发出这样的感叹，这也许因为在潜意识中，我们就把美和童话画上了等号。而得到大多数人认同的潜意识又应该是源自于童年时接触到的童话故事留下的美好而又深刻的烙印吧。其实细细想来，...

中图分类号：G612 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2017）05-123-01 　　美育又名审美教育，是幼儿园发展教育的重要组成部分。良好的美育有利于幼儿身心康成长及和谐发展。笔者经过一年多的课题研究，在培养幼儿创造性没有...

　　一、 活动目标： 　　1．通过活动了解环境污染，并逐渐形成保护环境的意识； 　　2．能用连贯的语言表述自己的见解； 　　3．能积极地参与活动。 　　二、活动准备： 　　教学《认识地球》 　　三、活动过程 　　(一)导入： 　　猜谜语导入...

让美走进孩子心中         生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省...

《民族村》主题活动总结与反思： 一、创设民间艺术氛围，幼儿在充满民间艺术氛围的环境中，通过与环境和 材料的合作，从中他们受到了民间艺术美的熏陶，萌发初步的感受美和表现美的情趣，调动了幼儿参与活动的积极性、主动性和创造性。将民间艺术教育与教学...

大班《小雏菊》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够运用印、画的方式表现作品，能围绕中心点画的方式表现花朵，表达对“一丛雏菊”美的感受，体验绘画活动带来的乐趣，快来看看幼儿园大班《小雏菊》含反思吧。 　　活动目标：　　　　1. ...

大班优秀《蝶儿飞飞》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿大胆想象、创作，运用对称的方法剪出蝴蝶的基本形状，并能用已学过的各种变化的线条和简单的图案进行装饰，激发幼儿表现美、创造美的兴趣，快来看看幼儿园大班优秀《蝶儿飞飞》含反思吧。 　...

我和大树做朋友大班美术活动 　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根据教学需要编写，编写助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的我和大树做朋友大班美术活动，仅供参考，欢迎大家阅读。 　　设计思路...

幼儿园的日常活动中，经常有小制作。制作一件作品，要搜集材料、选择材料、然后进行制作，最后完成作品。孩子们都能全身心的投入，既动手又动脑，不仅陶冶了情操，启迪了智慧，更是对幼儿进行了审美教育。生活中有许多美的材料，诸如各种瓶子、冷饮盒、干果核...