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忠实记录课程的瞬间 | 一个空酸奶盒引发的讨论

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酸奶盒是可回收的吗?
加餐结束,孩子们拿着空的酸奶盒,准备把它们扔进垃圾桶,这时刘宇谦说:“老师,酸奶盒是可回收的,我们可以用它来做玩具”,可杨博岩却说:“老师,不对,它是厨余垃圾,不是可回收垃圾”。一个小小的酸奶盒引起了孩子们的争论,酸奶盒是可回收垃圾,还是不可回收垃圾呢?我们一起来辩一辩。


正方:可回收垃圾
反方:不可回收垃圾
根据看法自行分组,剪刀石头布决定哪方先发言。

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我的观点

正方:它是瓶瓶罐罐的一种,这个可以洗干净,用来种花。(刘旭冉)
反方:这个洗不干净,种不了花。(王彦皓)
正方:可以刷干净,当花盆用。(宋子淇)
反方:它属于剩菜剩饭,属于不可回收垃圾。(许笑萱)
正方:它是吃剩下的,可是酸奶盒还可以用,还可以做水桶呢!(刘宇谦)
反方:不能再用了,别人已经吸过了,这样是不卫生的。(李治渔)
正方:但这是我自己喝的呀,把它洗一洗,倒出来,种小芽芽,没问题!(周心然)
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辩论进行中
酸奶盒是怎样变成小水桶的呢?
孩子们越说越激烈,越辩越清楚。最后,我们一起来到了阳光房,亲自动手,让酸奶盒“变废为宝”。
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第一步:清洗酸奶盒
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第二步:制作小水桶
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完成啦,可以用来浇花了!
还有哪些垃圾和酸奶盒一样可以回收再利用呢?
王彦皓:喷颜料的水瓶可以。
李美凝:我家的纸箱子,奶奶会单独放在一起,因为它还可以用。
宋子淇:吸管也可以再用,那次我爸爸用吸管给做了个迷宫。
可回收垃圾可以怎样分类呢?
把我们之前搜集到的材料都放在一起,摸一摸、看一看、撕一撕……感受一下它们有什么不同?
孩子们在探索中发现,可回收垃圾主要可以分为废纸、塑料、玻璃、金属和布料等等。
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我的发现

颜妤兮、刘旭冉:玻璃是硬的,光滑的,透明,还特别容易碎。
林盛泽:金属敲起来会铛铛的响,很硬,摔也摔不碎。
秦尔东:塑料有软的也有硬的,不怕摔,比金属轻。
宋子淇:废纸怕火,能撕动,可以叠东西。
赵嘉慈:衣服能剪,能做小衣服,还能包东西。
黄继滢:木头类的硬,不怕摔,坐在上面不凉。
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你想用这些可回收材料做什么东西呢?
看着自己分类之后的成果,孩子们热火朝天地讨论着这些可回收材料的用处,畅想着把它们像酸奶盒一样变成有价值的”宝贝“。
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我想做……

刘旭冉:我想用废旧的广告纸给咱们班做飞机。
杨博岩:我想用单面纸为我们班做一封信,因为信可以留下来,留作纪念,很多年以后还可以念。
林盛泽:我想用小时候的衣服给我们班小朋友做一个帽子。
陈虓:我想给幼儿园做一棵大树,用废旧的白纸,小朋友可以在树底下乘凉,夏天就不热了。
秦尔东:我想用可乐瓶做潜水艇。
周心然:我想用奶粉盒做一个装鱼的小桶,可以用来提东西。
一起来帮可回收材料大变身吧!
在接下来的几周里,小小魔术师们将投身创意工作坊,为自己和班级制作创意玩具,让我们一起来发挥小小魔术师的创造力,体会变废为宝的美好感受。
让我们拭目以待吧!
记录:韩小红老师 小二班
编辑:李 娜老师 2015年6月10日


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文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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