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孩子们的一百种语言 | 假如我是幼儿园老师

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在幼儿园,孩子们喜欢和老师一起游戏、愿意与老师分享自己的小秘密。每个孩子心里都有一个老师的形象。如果有一天他们成为幼儿园的老师,他们会是什么样呢?来听听他们的心声……

孩子们的一百种语言 | 假如我是幼儿园老师-幼师课件网第1张图片

培养学霸的小老师
李泽萱:我要让小朋友少点玩的时间,让他们多学本领。(技不压身啊)

胡芮文:我会教他们玩游戏,把我会的都教给他们。

陈 虓:我会教男孩子练跆拳道。(男儿当自强)
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倡导自由的小老师

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刘飞宇洋:让孩子们自己决定什么时间玩,什么时间吃饭,不划分时间了。(放养了……)

陈昕乐:我让孩子每天都做高兴的事,不用上课,天天玩。

朱蕙卿:只有吃饭的时候管,其他的事情都不管。 (好胃口就有好生活)
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喜欢创意环境的小老师
舒雨初:我会给小朋友照很多照片,洗很多好照片,贴在教室里。(满满的都是你)

陈牧泽:我会把小朋友的作品贴满屋子。
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有独特方法的小老师

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艾一凡:我要把那些爱打人的小朋友都集中在一起,把幼儿园变成一个警察局幼儿园,这样这些爱打人的小朋友,就可以学到更有用的知识,帮他们改好,以后都变成警察。

易文依:假如我是幼儿园老师,我会不停不停地看书,不停不停地画画,不停不停地吃饭,然后小朋友都学我。 (榜样的力量)

路文晞:班级里不买玩具,让小朋友自己从家带自己喜欢的玩具,想交换还可以交换。(环保又节约)
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我想说
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还有,不想当幼儿园老师的……
狄恬伊:我不想当老师,当老师要看着小朋友睡觉,还要听小朋友的意见,玩玩具的时候老师还得陪着他们。

章子越:我也不喜欢当幼儿园老师,每天都得看着小朋友,很不自由。
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幼儿园老师是一个集很多社会角色于一身的特殊职业。是妈妈,是爸爸,是玩伴,是摄影师……孩子们,你们长大了会做一名幼儿园老师吗?
编辑:李文老师 2015年4月14日
中华女子学院
附属实验幼儿园
成为我自己
我们在一起
按自己的节奏呼吸与思考
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文章转载自微信公众号:中华女子学院附属实验幼儿园

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