【七彩儿童】“七个谢谢”

说一说

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王语盈家长：

THANKS

     新学期开学以来，民族园中二班开展了“收集7个谢谢”的活动。活动要求小朋友们努力付出行动，帮助大人做力所能及的事情，从而获得大人的感谢。收集完成后，小朋友还要和家人一起用画画的方式将这些“谢谢”记录下来并在班级里做讲解。

      收集7个谢谢的活动让我和家人感触非常深刻，我们都认为这是非常有意义的活动。首先，这次活动促进了孩子行为的转变。由于活动的要求，我的孩子开始关注家务中那些她力所能及的事情，并主动帮助我们完成一些家务劳动。帮忙并得到谢谢，使孩子认识到帮助的意义，感受到了帮助行为的美好，促进了帮助行为的产生。由于需要收到7个谢谢，孩子需要在一段时间内，认真观察不同家庭成员承担的家务内容，并在多个角度多个方面做出帮助的举动以获得谢谢。因此，在活动过程中，孩子不仅懂得了帮助的意义，还慢慢养成了帮忙做家务的习惯，成了分担家务的小能手。

      其次，这次活动培养了孩子感恩的心态。在活动过程中，在一起做家务的过程中，作为家长，我们在活动过程中有意识地做了引导，帮助孩子认识到，她在家庭中体验到的衣食住行的都来自于身边人的默默付出，而这种付出是源于我们对她的爱。因此，孩子在行动中更加深刻地了解到家庭成员对于家庭的付出，逐步体验到谢谢的内在含义——发自内心的感激，一种感恩的心态。

      收集谢谢活动设计巧妙，它不仅促进了孩子行为与心态的改变，也促进了家长的反思与成长。是家园共育以促进儿童成长的有效途径。