居家办公，悦享时光

五月中旬，好消息接踵而至，幼儿园开学的日子已经确定，老师们在高兴的同时，依然有条不紊地进行居家工作，做好充分的准备，等待幼儿归来。

带着对孩子们来园满满的期待，东大街园的老师改变教研计划，为迎接孩子们的到来而准备着。

保室三位老师针对开学后每日的消毒、安全、卫生、数据上报、体温记录等详细工作，对全体教职工进行培训，确保孩子来园后做到最大的保障。

2020年是特殊的一年，大班的孩子们没能像往年一样拍毕业照、吃毕业餐、毕业夜宿活动，那么在线如何能呈现一场别样的毕业典礼呢？以五个大班为小组，其他带过的老师进入到组内，开始策划云端毕业典礼，为孩子们留下难忘的回忆。

本周科学组依旧延续“水”的主题教研，成员们都上交自己的微课录制方案，针对微课的目标、关键经验以及环节，老师们之间相互批注和修改，同伴之间进行学习，以完善微课的录制，能呈现给孩子们最好的视频。

在周三的集团教师会上，赵老师对全体教师进行思想教育，从回顾抗疫数字到畅谈四个月的发展，从全国默哀日到最美一幼人，在一点一滴梳理中，老师们真切体验到祖国的伟大，体验到身为中国人的自豪。

老师们依旧和孩子们如约而至进行每日的见面互动，围绕着一个小主题开展本周的“云端畅谈”活动，也为开学日子的确定相互欢喜开心。

为了迎接孩子们的到来，环境组的老师们发挥创造和想象，改变幼儿园的公共环境，给孩子们焕然一新的气息。从整体设计到细节构图，从材料选择到粘贴工具，处处体现出老师的精心和用心，体现出对孩子的研究和解读。

本周西局园的老师们进行了线上品格教育学习，内容是“小班3月《独立儿童品格与心理知识图谱》、《绘本解读》”，老师们通过自主观看视频，认真进行重点内容记录，之后老师们在“微信群”中以“你问我答”的形式，对所学到的内容进行加深巩固，并将自己的学习体会进行“群内分享”；连续两天的“小班的品格教育”学习活动，为老师们今后开展品格教育“点亮智慧”。

西局园的青年教师们在骨干教师的带领下对数学领域进行了第二次线上教研。

结合《张学门先生论幼稚园行为课程》的学习，草桥园青年教师进行了案例的书写。老师们对照书籍中学习的内容，联系实际工作中的真实事例，从实践经验出发，诠释了自己对张雪门行为课程的认知。老师们在相互学习中，积极发表了自己的学习见解。

从行动中得到的认识，才是真实的知识。在行动中所发生的困难，才是真实的问题。从行动中获得的胜利，才是真实的驾驭环境的能力。教育，就是回归于生活本来的样子，让孩子大胆去发现、去探索，行动起来，在行动中获得真知，解决真问题，在行动中感受成长的快乐。

终身学习是每一位教师的终身目标和要求，在特殊时期的我们不能去实体课堂获得知识，但是依然不能阻止我们学习的步伐。拍照这项技能不仅会在生活中广泛运用，在我们的工作中也是非常重要的。

本周顺八园的青年教师就学习了拍照的小技巧和小知识。便于以后在工作中我们能够拍出更加高质量精美的照片。将孩子们的成长瞬间用图片和视频的形式记录下来，作为留存的宝贵资料也是非常有意义的。

本周西局园的老师们自主学习了《玩具配备》及《快乐与发展》中关于语言区域的内容，结合自己班中所遇到的问题进行探索，老师们通过对语言区域新的探究，有了更加深入的想法，改变以往一成不变的阅读模式，这一次，我们让语言“动”起来，并针对语言区域操作类的玩具开展了线上教研活动，大家集思广益，在之前常见的玩具上结合孩子们的年龄特点进行了创新制作，让玩教具变得更加丰富有趣，别具匠心。

为了让孩子们能够更加直观的了解新玩具的玩法，我们的老师还录制了相关的小微课，大家先来一睹为快。

如果说美术是一汪大海，那创意便是海上的帆，它的出现，让大海变的充满生机，又拥有了无限可能。为了和孩子们在特殊时期能够有意思的如约相见，丰益园有计划地开展着创意美术+剪纸的活动。

本周三上午，陈老师带领丰益园美术组的老师们，一起跟随高小芳老师的视频会议，开启了智慧的头脑风暴。

会议讨论中，既有方向的引领，也有内容、素材的渗透，处处皆是“点睛之笔”，使思维得到启迪。同时老师们也进一步理解了创意活动设计要更加侧重于玩、新、亮，使幼儿居家生活中也能获得艺术的美，趣味的乐！

本周，顺八园老师们分批来到幼儿园，继续对活动区域进行布置和整理，把之前大家精心制作的活动区材料按照幼儿的年龄特点进行分配和投放。另外，大家把之前上交过的材料进行更加细致的整理，查缺补漏，最后将所有的材料再进行规范的放置保存。不仅增加了大家整合资料的经验，也提高了查找资料效率和使用价值，以备不时之需。

鸟语花香的五月悄然而至，六月将是孩子们的节日，也是繁花似锦的日子，期待久别后的重逢，也期待战疫胜利的号角。