10月25日上午，5名挪威卑尔根大学学前教育专业学生来园参观学习和交流分享。
初来乍到，外国友人用英语和小朋友们问好，孩子们愉快地和外国朋友打招呼、交流，气氛很是活跃。接着带领他们参观了幼儿园三个年龄段的班级以及公共环境。我园典雅大气的园所环境、丰富多彩的区域活动受到友人的一致好评。
接着外国朋友又坐下来和园长进行了交流，了解了幼儿园现状，挪威学生也进行了自我介绍。虽然语言不通，但从外国朋友们的表情中可以看出对幼儿园为教师创设的人文环境，为幼儿创设的真实化、生活化、自然化的生活、学习空间，表示赞叹。
区域活动中，外国友人和孩子们玩得不亦乐乎，仿佛就是孩子们的大哥哥大姐姐。通过参观、交流，对我园户外活动中勇于挑战、勇于创新的设置给与了较高的评价。
接着，外国友人进班熟悉班级环境，熟悉孩子幼儿园一日活动组织与安排，和孩子们玩在一起。
26日上午，挪威友人观摩了两节剪纸活动，对于孩子们的剪纸表现力给予了高度评价，同时也充分展示了中国传统文化的博大精深。
中午，挪威友人和本园老师一起交流了中外教育之不同。挪威老师介绍了挪威的户外活动，关于安全、规则、活动计划等等内容。针对这个问题，园里老师和挪威老师展开了热烈的讨论，进行了充分的交流，我们了解了在挪威组织户外拓展活动的频率，不同年龄段师幼人员配比，孩子的兴趣选择，城市和乡村的差异等问题。同时，也介绍了我园在开展户外体育游戏、拓展活动的方式方法。
“太漂亮了!”一进入剪纸创意坊，一幅幅精美的作品顿时让外国友人们沸腾了，何老师一边介绍着室内的作品，一边将生态式艺术剪纸所蕴含的深厚文化传递给外国友人。接着，随着主讲李老师剪刀的上下翻飞，几分钟，一张脸谱作品呈现在眼前。外国友人看得都瞪大了眼睛，全场爆发出热烈的掌声。
两位老师从基础的花纹到创艺剪外形，给予了外国友人耐心的讲解和指导。外国友人们纷纷动手剪起了脸谱、花瓶等图案，并满怀成就地将自己的作品装饰在了纸盘子中，并签上了自己的名字，展示在了楼道环境中。短短的一个小时的体验活动结束了，在外国友人体验了中国剪纸特色的同时，传播了我国民间艺术，同时也给中外民间交流搭建了平台。
幼儿园希望通过各种形式的交流活动，促进国际间的沟通和发展，最终促进老师、孩子的进步和发展！
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
