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【人和园美 携手共创示范区】世界卫生日——争当“阳光孩子”

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【人和园美 携手共创示范区】世界卫生日——争当“阳光孩子”-幼师课件网第1张图片
 

      参天红杉滋养,七彩儿童绽放!丰台一幼丰益园的小朋友在4月7号世界卫生日这一天,围绕世界卫生组织会公布的宣传主题展开了一系列的宣传活动,以促进卫生事业的发展。那么2017年世界卫生日的主题是什么呢?

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2017年世界卫生日活动的主题是抑郁症。

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       为了让每个幼儿从小都能有个康的身体和心理,在平日的生活中我们一直都在开展“阳光宝宝”的活动,目的是为了培养幼儿积极向上、活泼进取、富有爱心的情感和性格特征。同时为了争创首都文明示范区,孩子和家长、幼儿园一同参与其中,传递助人为乐、相互尊重、宽以待人、诚实守信的社会风气。

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提问:你们觉得什么是“阳光宝宝”呢?

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      开学第一个礼拜,小班小朋友的情绪还不稳定,中大班的哥哥姐姐便主动提出要去帮助他们。

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是能帮助有困难的小朋友,为他们做一些力所能及的事情。”

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      一天,几个小伙伴一起在用纸牌搭建城堡,一名小朋友不小心将城堡的一端弄倒了,纸牌散落满地,小朋友会怎么办呢?

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锦儿

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     没关系,我们还有时间,我们接着倒下的口继续搭。

     这个倒下的口可以当大门啊!

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帅童

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雨轩

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     对!我们把口留出来当大门。

     我来找支架,你来找平牌我们继续搭吧。

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希希

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是遇到困难不害怕,继续努力,克服困难的小朋友。”

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      三八节活动中,我们为辛勤的老师能做些什么事情呢?小朋友自发地决定要为老师系上丝巾,让老师们变得更美丽。

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”   

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是要学会爱身边的人。”

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      植树节到了,今天是小树们的生日,我们可以送他们什么礼物呢?

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是懂得保护花草树木的人。”

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      活动区时间到,婷婷着急的跑到我面前,“老师,图书区的书破了!”“那我们可以怎么做呢?”

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是爱护班级公共财产的人。”

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      户外活动时间到,小朋友们快快运动起来吧!

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

       小朋友:“我们觉得阳光宝宝是热爱运动的人”

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      “听见你的声音”活动开始啦!请小朋友来说一说自己不开心的事情,然后请其他小朋友当心灵导师,为你出谋划策。让大家都变成快乐宝贝。

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是像太阳一样温暖别人的人。”

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      “happy baby”总决赛火热进行中,请小朋友来分享自己开心的事情,将自己的美好心情传递给每一个小伙伴。

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      看到这个情景,我想问问大家:“你觉得阳光宝宝是什么样子的呢?”

      小朋友:“我觉得阳光宝宝是能让大家都开怀大笑的人。”

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课堂中,“阳光宝宝”又在哪里呢?

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 在这里、这里、还有这里……

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提问:你觉得“阳光宝宝”是什么样子的呢?

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文章转载自微信公众号:北京市丰台区丰台第一幼儿园

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