每个幼儿心里都有一颗美的种子。幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
孩子们在生活中细心观察、体验，观察不同事物的形态、色彩搭配等，积累了许许多多的艺术创意经验和素材。活动中他们拿起小蜡笔、水彩笔、调配好的水粉色彩，自主地选择，用自己喜欢的方式大胆去模仿、创作。看，像不像小艺术家呀！
“老师您看我的画用了这么多红颜色，感觉就像过年一样喜庆”、“我的画利用了渐变色，真的很漂亮！”；“老师，您看我画的五彩树，用了很多我喜欢的颜色！”……
展示作品中，幼儿能够大方的介绍自己的五彩作品，家长们为孩子们的进步感到骄傲和自豪，纷纷为幼儿竖起大拇指！“你的画真有创意！”；“你的颜色搭配得好温暖啊！”……
幼儿对事物的感受和理解不同于成人，他们表达自己认识和情感的方式也有别于成人。独特的笔触、动作和语言往往蕴含着丰富的想象和情感，请爸爸妈妈们和我们一起来对幼儿的艺术表现给予充分的理解和尊重，用充满童趣的审美标准去欣赏每一件艺术作品，给他们提供更加广阔的想象与创造的空间吧！
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
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