每年都要进行师德的演讲活动，主要是以动员全园教师树师德、立师表、铸师魂、强师能、正师风，以饱满的工作热情和一流的工作业绩，推动丰台一幼又好又快发展为主要目的。本次的演讲题目是如一首回忆往昔的歌曲同名《时间都去哪了？》这么大的题目，让我真不知道从何开始写，认认真真的坐在电脑前，想了很长时间才终于开始。
记得朱自清的散文中这样写道“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”细想想，我们的日子去了哪里了呢？
时间过得很快，清楚地记得上一周工作的重点；清楚地记得开学初的学期计划；清楚的记得幼儿园一年中发生的大事项；清楚地还记得刚刚调到丰台一幼的点点滴滴、刚刚调到丰益园的点点滴滴；以及很多年前初为人师的激动和心潮澎湃。
时间都去哪了呢？时间都在一个身为人母的悉心关怀之中渐渐逝去。小朋友生病这是一件再寻常不过的事情，但也是一件很让家长头疼和恐慌的事情。在于家长的慰问电话和沟通聊天中，我发现致使孩子缺勤的情况很多一部分是孩子生病请了病假。一大部分爷爷奶奶出于对孩子的关爱过度，造成对其他人一家老师的不信任，怕来幼儿园之后没有人照顾孩子。处在服药期但病情不严重的孩子，也强烈阻止孩子来园。在一次电话访问中，孟群奶奶这样说道“孩子吃那么多药，又要滴眼药水还要点鼻子药水，老师忙得过来吗？多麻烦啊！”她这样说，我深知是家长对我工作的理解，但我也察觉到家长似乎对我们工作有些不信任，怎么解决这个服药问题呢？于是在第二天的孟群电话访问中，我详细的了解了一下孟群服药的情绪怎么样，奶奶说“吃药还可以，就是点药水太难了，他根本不配合！”从话语间我听出家长对此事的无奈和焦急。于是我回到家中，将在学校学习的幼儿卫生学课本翻了出来，进行有目的的阅读，寻找解决孩子反感点药水的有效方法。于是，我又再次给孟群家长打电话，积极主动邀请家长送孩子来园，并给他们吃下定心丸，告诉他们我会帮孩子按时服药，照顾他多喝水，难点的药水我也能轻松搞定。果不其然，孩子现在能够天天入园了，而且药水还一定拿到幼儿园来，早中晚三次都要请我给孩子服用，说孩子拒绝在家中点药水，奶奶乐得合不拢嘴，直夸我有办法。其实我的办法很简单，无论点眼药还是鼻子药水，都要让孩子躺在床上，用枕头垫子肩膀下面，这样药水就不会顺着眼睛和鼻腔流到喉咙里面，就不会像孩子说的那样“太苦了”。针对病儿，讲方法，悉心照顾孩子，做到让家长放心。
时间都去哪了呢？时间都在不断填充自己强大自己的过程中逝去了。丰益园以剪纸活动为特色，教授孩子使用家长都不敢随便让孩子拿到的剪刀，要怎样才能让孩子安全用剪，剪出创意剪出内容呢！对于我这个半路出身的假行家，急的就像热锅上的蚂蚁一样。大家都说要给学生一碗水，教师自己要有一桶水，我的那一桶还空着呢，这可怎么办呢？我儿子年龄和班里的孩子一样大，所以在家中，以我儿子为对象，教他正确使用剪刀、教他如何连续开合剪、如何剪曲线，到中班同样拿他当做对象，教他单独纹样剪纸，阴阳剪等等。从对他的教授过程中，寻找教孩子的剪纸方法。话要怎么说才能让孩子更加通俗易懂，使孩子清晰明了。我的教学方式孩子是否能够接受，能够掌握重难点。通过家中的练习，在每一次的家长观摩活动当中，都取得了不错的效果，家长都露出了满意的笑容，对自家孩子的剪纸作品既惊讶又欣慰。求成果，找方法，师幼同进步。
时间都去哪了呢？时间都在一个又一个牺牲业余时间，认真学习专业知识和备课写作中逝去。幼儿园教师的工作是不断地重复，难以想象的琐碎，但我们都不会因为轻车熟路的带班而分心，所以无论在哪个环节我都不会掉以轻心。在幼儿园的各个环节我都会严格遵守站位，以确保每个孩子在环节过程中平安无事故。即使在孩子午睡环节，我也严格做到午睡巡查，让所有的孩子都睡午觉，巡查盖被使我们班级入睡率高达90%。但这牺牲了我唯一在幼儿园能够写备课的时间，所以我的备课基本上都是把它带回家中完成的。每天回家写东西，三岁的儿子不明白我在干什么，都会问我在干嘛，我说“妈妈在写作业”，他听不懂，让后还会求着我陪他玩玩具。我只能用它能够理解的简单易懂的答案告诉他“妈妈要是写不完作业就不能睡觉”，他听了就不再打扰我，乖乖的自己玩。记得有一天，我主动和他一起玩拼插玩具，他问我“妈妈，你写完作业了吗？你一会能睡觉吗？”听了他的话我的眼角突然湿润了。牺牲了陪孩子玩耍的时间，用来完成我最爱最光辉的职业，这是为了什么呢？只是为了我能够不辜负每一位家长对我的嘱托，不耽误不敷衍每一个小天使。即使是欠缺了自己的孩子，我也觉得是值得的。
时间都去哪了呢？每天看着家长来园时那望穿秋水和离园时那期盼已久的眼神，我都想逃出真心告诉她们，孩子在幼儿园的这一天过得很好很精彩。可怎么才能够让家长相信呢？从小班起，我就强烈要求自己做到，每天更新班级博客内容，将版中的学习活动、户外活动和各种生活活动拍成照片发到相册中去，让家长放心。升入中班后，利用彩信和后来班级中都普及的微信等网络手段，向家长报告孩子在园情况。例如钟嘉怡不爱睡觉、刘长远不爱吃饭、黄竟超不喜欢户外活动等等问题，都拍成了照片或小视频，一对一或者一对几发送给家长。一方面让家长看了放心，另一方面也让家长明白老师的良苦用心与爱孩子的这一份神圣的感情。
有人说，时间用在哪里，你的结果就在哪里！我相信这句话，把有效的时间用在有效的事情上，纵使岁月不能挽留，我也不会留下任何遗憾。用行动和效率去把时间的脚步留住，用爱和细心把时间和生命拓宽。珍惜当下，珍惜现在，做好手头的每一件事，积极的用良好的状态把有限的时间变得精彩，让我的执教生涯不虚度，使我的教育人生更加美丽和富有。
执教虽易，称职不易，且行且珍惜！
文章转载自公众号：北京市丰台区丰台第一幼儿园
